Seminare
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- Spielregeln für meine Seminare: Spielregeln_Seminare_20201007
Wissenschaftliches Lesen
- Selbsteinschätzungsfragebogen: Wissenschaftliches Lesen
- Sensibilisierungsübungen 1
- Sensibilisierungsübungen 2
Wissenschaftliches Präsentieren
- Referat: Bewertungsschema Referate_20201002
- PowerPoint-Präsentationen: Tipps & Tricks aus der c’t 18/2013
Wissenschaftliches Schreiben: Seminar-, BA- und MA-Arbeiten
- Übersicht „Seminararbeit in 6 Schritten“: Merkblatt Seminararbeit_20180412
- Beurteilungskriterien für BA-/MA-Arbeiten des Instituts für Romanistik
- Ausführlicherer Kriterienkatalog für Hausarbeiten und Abschlussarbeiten bei mir: Kriterienkatalog_schriftliche Arbeiten_20201002
- Fragebogen zur Selbstreflexion bei Abschlussarbeiten: Selbstreflexion_20201021
- ausführlicher Leitfaden „Die wissenschaftliche Arbeit in der Sprachwissenschaft“ auf der Website von Prof. Remberger
Beispiele für sehr gute Exposés
- Kögl, Bettina (2023): Les bandes dessinées de Pénélope Bagieu en cours de FLE : matériaux pour une pédagogie sensible au genre. Exposé Kögl 2023
- Reiner, Kerstin (2024): De Coiffeur à Trottoir : la diffusion et la prononciation de gallicismes à Vienne. Exposé Reiner 2024
Beispiele für sehr gute Seminararbeiten
- Schlintner, Greta (2021): La négation sans (et avec) ne dans Les Vieux Fourneaux : une analyse des facteurs internes et externes. Seminararbeit_Schlintner_20210522
- Sachslehner, Jakob (2024): Langue des ‘jeunes’ vs langue des ‘adultes’ : une analyse de la bande dessinée Adoleschiante. Seminararbeit Sachslehner 2024
- Messerer, Kerstin (2024): La puissance de la langue, la langue des puissant.e.s ? Évaluation d’une activité didactique autour du français à Vienne. Seminararbeit_Messerer_2024
Formalia
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- Formalia (für Referate & Hausarbeiten): Sprachwissenschaftliche Konventionen_20150225
- Merkblatt Typographie_20201002: deutsch – französisch – spanisch – portugiesisch – italienisch – englisch
- Sprachwissenschaftliche Konventionen_DEUTSCH_Übung
- Sprachwissenschaftliche Konventionen_DEUTSCH_Musterlösung
- Sprachwissenschaftliche Konventionen_FRANZÖSISCH_Übung
- Sprachwissenschaftliche Konventionen_FRANZÖSISCH_Musterlösung
- Sprachwissenschaftliche Konventionen_SPANISCH_Übung
- Sprachwissenschaftliche Konventionen_SPANISCH_Musterlösung
Entsprechende Merkblätter und Übungen zum Italienischen auf der Website von Univ.-Prof. Remberger
Literaturrecherche und Bibliographieren
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- Merkblatt Literaturrecherche_20201002
- Merkblatt_Bibliographieren_20201002
- Übung_Literaturrecherche_Bibliographieren_20170525 mit Lösung_Literaturrecherche_Bibliographieren_20170525
- Bibliographie_DEUTSCH_Übung
- Bibliographie_DEUTSCH_Musterlösung
- Bibliographie_FRANZÖSISCH_Übung
- Bibliographie_FRANZÖSISCH_Musterlösung
- Bibliographie_SPANISCH_Übung
- Bibliographie_SPANISCH_Musterlösung
Entsprechende Merkblätter und Übungen zum Italienischen auf der Website von Univ.-Prof. Remberger
Gute wissenschaftliche Praxis vs. Plagiate
- Hinweise zu Plagiaten des Studienpräses der Universität Wien
- Erklärung der Einhaltung der „Regeln der guten wissenschaftlichen Praxis“ auf der Website des SSC
Arbeit mit dem Computer
- Kostenloses Office (Word, PowerPoint, Excel etc.) für Studierende über den Zentralen Informatikdienst (ZID) der Universität Wien
- IT-Kurse des ZID, u.a. Wissenschaftliches Arbeiten mit Word
Empirische Forschung
- Merkblatt_Feldforschung_20161006
- Sprachaufnahmen mit den ausleihbaren ZOOM-Aufnahmegeräten: Merkblatt_Sprachaufnahmen_20160822
- Online-Tool für Umfragen: Sosci Survey https://www.soscisurvey.de/
Wissenschaftliches Schreiben in der Fremdsprache
- Ausdrücke und Phraseologismen:
- Französisch: Expressions et tournures_FR_20201210
- Spanisch: Expresiones y frases_SP_20201210
- Konnektoren:
- Französisch: Connecteurs_FR_20201210
- Spanisch: Conectores_SP_20201210
Zeitmanagement
- Fragebogen zur Selbstreflexion zu Motivation und Zeitmanagement
- Tipps_Zeitmanagement_19052021
Studienabschluss
Prüfungen
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- Masterprüfungen: Merkblatt für Masterprüfungen_Juni 2023
- Prüfungsvorsitz: Merkblatt_Prüfungsvorsitz_20170726