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Fakultät für Mathematik

Sektionen
 

Vorträge

(Mitarbeit an) Lehrer- und Lehrerinnenfortbildungsveranstaltungen:

  1. "Angewandte Mathematik im Unterricht" in Michaelbeuern (Salzburg), 2.--4.4.1990 (Leiter: H.-C. Reichel)
  2. "Wahrscheinlichkeitsrechnung und Statistik" in Raach (Niederösterreich), 11.--16.1.1993 (Leiter: H.-C. Reichel; gemeinsam mit H. Humenberger)
  3. "Verteilungsfreie Testverfahren" in Wien, 16.4.1993 (Vortrag anlässlich der ÖMG-Lehrerfortbildungstagung 1993)
  4. "Wahrscheinlichkeitsrechnung und beurteilende Statistik" in Retzhof bei Leibnitz (Steiermark), 22.--23.11.1993 [gemeinsame Leitung mit O. Wurnig (Graz), E. Schneider und W. Peschek (beide Klagenfurt), E. Niese (Salzburg) und Ö. Vancsó (Budapest)]
  5. "Wahrscheinlichkeitsrechnung und beurteilende Statistik" in Gödöllö bei Budapest, 15.--16.4.1994 [gemeinsame Leitung mit O. Wurnig (Graz), E. Schneider und W. Peschek (beide Klagenfurt), E. Niese (Salzburg) und Ö. Vancsó (Budapest)]
  6. "Wahrscheinlichkeitsrechnung und Statistik" in Saalbach, 25.--27.4.1994 (Leiter: H.-C. Reichel; gemeinsam mit H. Humenberger)
  7. "Bayes-Statistik --- ein alternativer Zugang zur beurteilenden Statistik in der 7. und 8. Klasse" in Wien, 2.3.1995 (Vortrag in der ARGE der Mathematiker/Mathematikerinnen an AHS)
  8. "Wahrscheinlichkeitsrechnung und beurteilende Statistik" in Michaelbeuern (Salzburg), 27.--29.3.1995 [gemeinsame Leitung mit O. Wurnig (Graz), E. Schneider und W. Peschek (beide Klagenfurt), E. Niese (Salzburg) und Ö. Vancsó (Budapest)]
  9. "Die Binomialverteilung und ihr mathematisches Umfeld" in Wien, 21.4.1995 (Vortrag anlässlich der ÖMG-Lehrerfortbildungstagung 1995)
  10. "Motivation und Anwendungsorientierung im Mathematikunterricht" in Raach (Niederösterreich), 10.--12.4.1996 (Leiter: H.-C. Reichel)
  11. "Wahrscheinlichkeitsrechnung und Statistik" in Eisenstadt, 26.--30.8.1996 (Leiter: H.-C. Reichel; gemeinsam mit H. Humenberger)
  12. "Mathematik in der Praxis" in Eisenstadt, 25.--29.8.1997 (Leiter: H.-C. Reichel; gemeinsam mit H. Humenberger)
  13. "TIMSS" in Wien, 23.2.1999 (am PI Burggasse, gemeinsam mit H.-C. Reichel)
  14. "TIMSS" in Wien, 24.3.1999 (am PI Burggasse, gemeinsam mit H.-C. Reichel)
  15. "Fachdidaktik Mathematik für die Oberstufe" in Wien, 1.7.1999 (Vortrag im Rahmen des Sommerseminars für FachlehrerInnen bilingualer Schulen in Mittel- und Osteuropa)
  16. "Paradoxa in der Wahrscheinlichkeitsrechnung" in Wien, 4.5.2000 (Vortrag in der ARGE der Mathematiker/Mathematikerinnen an AHS)
  17. "Mathematik in Umwelt und Alltag" in Raach (Niederösterreich), 9.--12.5.2000 (Leiter: H.-C. Reichel)
  18. "Präsentation von e-LISA" in Wien, 20.4.2001 (Vortrag anlässlich der ÖMG-Lehrerfortbildungstagung 2001)
  19. "Mathematik und Internet" in Linz, 9.11.2001 (Vortrag bei der Interpädagogica 2001)
  20. "Internet und Schulbuch" in Wien, 29.11.2001 (Vortrag in der ARGE der Mathematiker/Mathematikerinnen an AHS)
  21. "Wahrscheinlichkeitsrechnung und Statistik in der siebenten und achten Klasse AHS" in Feldkirch, 10.12.2001 (am PI Feldkirch)
  22. "Schulbuch und Internet: mögliche Synergieeffekte" in Wien, 7.11.2002 (Vortrag in der ARGE der Mathematiker/Mathematikerinnen an AHS und anlässlich der Interpädagogica 2002)
  23. "Schulbuch und Internet: mögliche Synergieeffekte" in St. Pölten, 4.12.2002 (Vortrag im Bildungshaus St. Hippolyt im Rahmen der ARGE Mathematik)
  24. "Stochastik in der siebenten und achten Klasse AHS" in Oberpullendorf, 11.4.2003 (im Haus St. Stephan)
  25. "Der neue Lehrplan in der AHS-Oberstufe" in Feldkirch, 1.12.2003 (am PI Feldkirch)
  26. "Mathe-Kreativ: Vorstellung einer CD-Rom für die 3. und 4. Klasse" in Wien, 18.12.2003 (Vortrag in der ARGE der Mathematiker/Mathematikerinnen an AHS, gemeinsam mit E. Sattlberger)
  27. "Von Pferden, Ziegen und unmöglichen Würfeln" in Wien, 16.4.2004 (Vortrag anlässlich der ÖMG-Lehrerfortbildungstagung 2004)
  28. "Mathematik-Lehrbuch 5: Praktische Unterrichtsbeispiele zur Umsetzung des neuen Lehrplans der Oberstufe für den Gegenstand Mathematik" in Hollabrunn, 31.8.2004 (Vortrag am Pädagogischen Institut des Bundes im Rahmen der INFOTAGE: Möglichkeiten der Umsetzung des neuen Lehrplans für das Fach Mathematik)
  29. "Der neue Lehrplan in der Oberstufe" in Wien, 12.1.2005 (Vortrag am BRG Kandlgasse im Rahmen einer Informationsveranstaltung für Mathematiklehrer/innen des Sektors 7. Bezirk)
  30. "Wahrscheinlichkeitsrechnung und Statistik im Unterricht" in Salzburg, 30.3.2005 (SCHILF am BG Zaunergasse)
  31. "Mathe-Kreativ: Vorstellung einer CD-ROM für die 1. und 2. Klasse" in Wien, 30.5.2005 (Vortrag in der ARGE der Mathematiker/Mathematikerinnen an AHS, gemeinsam mit E. Sattlberger)
  32. "Statistik und Wahrscheinlichkeitsrechnung" in Wien, 15.6.2005 (SCHILF am GRG Draschestraße)
  33. "Erklären und Begründen im Mathematikunterricht" in Wien, 15.12.2005 (SCHILF am BRG Henriettenplatz und am Abendgymnasium ebendort, gemeinsam mit E. Sattlberger und F. Tranninger)
  34. "Regionales NAWI-Netzwerk Wien: Von Lehrer/innen für Lehrer/innen" in Wien, 21.9.2006 (Workshop / Präsentation anlässlich der IMST3-Tagung06 --- "Innovationen im Mathematik-, Naturwissenschafts- und Informatikunterricht", gemeinsam mit E. Sattlberger)
  35. "ERBEG --- Erklären und Begründen im Mathematikunterricht" in Wien, 27.9.2006 (Vortrag am PI Wien, gemeinsam mit E. Sattlberger)
  36. "ERBEG --- Erklären und Begründen im Mathematikunterricht" in Wien, 12.2.2007 (SCHILF am BG Klostergasse, gemeinsam mit E. Sattlberger)
  37. "ERBEG --- Erklären und Begründen im Mathematikunterricht" in Wien, 15.3.2007 (SCHILF am GRG 23 Alterlaa, gemeinsam mit E. Sattlberger)
  38. "ERBEG --- Erklären und Begründen im Mathematikunterricht" in Wien, 4.2.2008 (Vortrag im Stadtschulrat für Wien, gemeinsam mit E. Sattlberger)
  39. "ERBEG --- Erklären und Begründen im Mathematikunterricht" in Wien, 13.6.2008 (SCHILF am RG/WRG 8 Feldgasse, gemeinsam mit E. Sattlberger)
  40. "`Warum?´ --- Einsichten, Argumente und Begründungen im Standards-Modell" in Linz, 2.10.2009 (Vortrag an der PH Oberösterreich, gemeinsam mit E. Sattlberger)
  41. "Begriffsbildung in der Mathematik/Philosophie --- Amphibium zwischen Zwang und Freiheit" in Wien, 9.4.2010 (Vortrag anlässlich der ÖMG-Lehrer/innen/fortbildungstagung 2010, gemeinsam mit E. Ramharter)
  42. "Wie viel Theorie ist für unsere Schüler im Mathematikunterricht unverzichtbar?" in St. Pölten, 4.11.2010 (Vortrag an der BHAK/BHAS im Rahmen des Seminars "Mathematik", einer bundesweiten Veranstaltung für kaufmännische Lehranstalten)
  43. "Was heißt Kompetenzorientierung nach 8, 12 und 13 Jahren Mathematikunterricht? Von der Handlungs- zur Inhaltsdimension und wieder zurück" in Amstetten, 19.3.2012 (Vortrag am Gymnasium im Rahmen des Bundesseminars "Kompetenzorientierter Mathematikunterricht: Wie kann der Einsatz moderner Technologien den Lernprozess unterstützen?", gemeinsam mit H.-St. Siller)
  44. "Bildungsstandards" in Amstetten, 19.3.2012 (Workshop am Gymnasium im Rahmen des Bundesseminars "Kompetenzorientierter Mathematikunterricht: Wie kann der Einsatz moderner Technologien den Lernprozess unterstützen?", gemeinsam mit M. Thaler)
  45. "Daten, Daten, Daten --- was sie uns verraten. Die Leitidee 'Daten und Zufall' in der Unter- und Oberstufe" in Wien, 13.4.2012 (Vortrag anlässlich der ÖMG-Lehrer/innen/fortbildungstagung 2012, gemeinsam mit E. Süss-Stepancik)
  46. "Was heißt Kompetenzorientierung nach 8, 12 und 13 Jahren Mathematikunterricht? Von der Handlungs- zur Inhaltsdimension und wieder zurück" in Dornbirn, 17.9.2012 (Vortrag am Gymnasium im Rahmen des Lehrer/innen/fortbildungsseminars "Kompetenzorientierter Mathematikunterricht: Wie kann der Einsatz moderner Technologien den Lernprozess unterstützen?", gemeinsam mit H.-St. Siller)
  47. "Zentralmatura: Typ 1-Aufgaben und Kompensationsprüfung" in Dornbirn, 17.9.2012 (Workshop am Gymnasium im Rahmen des Lehrer/innen/fortbildungsseminars "Kompetenzorientierter Mathematikunterricht: Wie kann der Einsatz moderner Technologien den Lernprozess unterstützen?", gemeinsam mit E. Sattlberger)
  48. "Zentralmatura: Kontexte und eigene Typ 1-Aufgaben entwickeln" in Dornbirn, 18.9.2012 (Workshop am Gymnasium im Rahmen des Lehrer/innen/fortbildungsseminars "Kompetenzorientierter Mathematikunterricht: Wie kann der Einsatz moderner Technologien den Lernprozess unterstützen?", gemeinsam mit E. Sattlberger)
  49. "Reflexion über fachliche und fachdidaktische Inhalte des Lehramtsstudiums" in Hollabrunn, 27.2.2013 (Workshop an der PH Niederösterreich im Rahmen des Lehrganges für UP: Fachdidaktik Mathematik "light")
  50. "Reflexion über fachliche und fachdidaktische Inhalte des Lehramtsstudiums" in Hollabrunn, 27.2.2013 (Workshop an der PH Niederösterreich im Rahmen des Lehrganges für UP: Fachdidaktik Mathematik)
  51. "Was heißt Kompetenzorientierung nach 8 bzw. 12 Jahren Mathematikunterricht? Von der Handlungs- zur Inhaltsdimension und wieder zurück" in Innsbruck, 10.4.2013 (Vortrag im Landesschulrat für Tirol im Rahmen der ARGE Mathematik AHS: "Neue Reifeprüfung -- Aufgabenstellung und Schularbeiten", gemeinsam mit H.-St. Siller)
  52. "Analyse und Entwicklung von Teil 1-Aufgaben" in Innsbruck, 10.4.2013 (Workshop im Landesschulrat für Tirol im Rahmen der ARGE Mathematik AHS: "Neue Reifeprüfung -- Aufgabenstellung und Schularbeiten", gemeinsam mit E. Sattlberger)
  53. "Teil1/Teil 2-ähnliche Aufgaben mit Hilfe von Schulbüchern. Kontext: finanzmathematische Grundlagen" in Innsbruck, 11.4.2013 (Workshop mit E. Sattlberger im Landesschulrat für Tirol im Rahmen der ARGE Mathematik AHS: "Neue Reifeprüfung -- Aufgabenstellung und Schularbeiten")
  54. "Lernpfade als Wegweiser zur Ausbildung von Begründungskompetenz im Mathematikunterricht" in Wien, 25.4.2014 (Vortrag anlässlich der ÖMG-Lehrer/innen/fortbildungstagung 2014, gemeinsam mit E. Süss-Stepancik)
  55. "Kompetenzorientierte Unterrichtsentwicklung und -planung" in Baden, 8.9.2014 (Vortrag an der PH Niederösterreich im Rahmen des Lehrganges für UnterichtspraktikantInnen, Studierende des Lehramts an Höheren Schulen und "QuereinsteigerInnen": Fachdidaktik Mathematik, gemeinsam mit E. Süss-Stepancik)
  56. "Kontexte aus den Wirtschaftswissenschaften bei der Zentralmatura AHS" in Amstetten, 24.2.2015 (Vortrag und Workshop am Gymnasium im Rahmen des AHS-Bundesseminares "Countdown zur Mathe-Matura", gemeinsam mit C. Dorner) 
  57. "Kontexte aus den Wirtschaftswissenschaften bei der Zentralmatura AHS (Finanzmathematische Grundlagen)" in Wien, 4.3.2015 (Vortrag und Workshop an der PH Wien, gemeinsam mit C. Dorner)
  58. "Desiderata zur schriftlichen und mündlichen Reifeprüfung Mathematik AHS" in Hollabrunn, 24.3.2015 (Input und Workshop an der PH Niederösterreich im Rahmen des Lehrganges für UnterrichtspraktikantInnen: Fachdidaktik Mathematik, gemeinsam mit E. Süss-Stepancik)
  59. "SRP-Mathematik AHS" in Hollabrunnn, 29.9.2015  (Input und Workshop an der PH Niederösterreich im Rahmen des Lehrganges für UnterrichtspraktikantInnen: Fachdidaktik Mathematik)
  60. "Kontexte aus den Wirtschaftswissenschaften bei der Zentralmatua AHS (Matura Mathematik: Finanzmathematische Grundlagen)" in Wien, 1.10.2015 (Vortrag und Workshop an der PH Wien, gemeinsam mit C. Dorner)
  61. "Beweisen im Mathematikunterricht" in Wien, 7. und 14.10.2015 (Input und Workshop an der Universität Wien im Rahmen des Zertifikatskurses Mentoring am Zentrum für LehrerInnenbildung der Universität Wien)
  62. "Die uvw-Sprache in der analytischen Geometrie" in Wien, 21.4.2017 (Vortrag anlässlich der ÖMG-Lehrer/innen/fortbildungstagung 2017)
  63. "Grundkompetenzen im ,herkömmlichen' Mathematikunterricht" in Wien, 27.9.2017 (Vortrag am G11 Geringergasse im Rahmen der ARGE Mathematik an AHS in Wien, gemeinsam mit L. Draxler und J. Klien)
  64. "Vom Testen zum (kompetenten) Lernen im Mathematikunterricht" in Wien, 15.2.2018 (Input und Workshop an der PH Wien im Rahmen des Expertinnen-/Experten-Symposiums "Unterrichtsqualität in Zeiten der Kompetenzorientierung", gemeinsam mit E. Süss-Stepancik)
  65. "Vom Testen zum (kompetenten) Lernen im Mathematikunterricht" in Baden bei Wien, 28.2.2018 (Input und Workshop an der PH Niederösterreich im Rahmen des Tages der Mathematik -- Sekundarstufe "Wer Mathe lernt, hat mehr Erfolg im Leben!", gemeinsam mit E. Süss-Stepancik)
  66. "Kompetenzorientierte Aufgabenentwicklung und -analyse, Bildungsstandards M8" in Wien, 13.4.2018 (Input und Workshop an der KPH Wien/Krems im Rahmen der Ausbildung Mentoring für die Praxisphasen im Verbund Nordost --- Modul 3, gemeinsam mit E. Mürwald-Scheifinger)
  67. "ssRP an AHS Mathematik, sRDP an BHS Angewandte Mathematik" in Wien, 14.4.2018 (Input und Workshop an der KPH Wien/Krems im Rahmen der Ausbildung Mentoring für die Praxisphasen im Verbund Nordost --- Modul 3, gemeinsam mit M.  Musilek)
  68. "Intelligentes Üben in einem verstehensorientierten Unterricht" in Wien, 26.4.2019 (Vortrag anlässlich der Fortbildungstagung für Lehrkräfte der ÖMG 2019, gemeinsam mit E. Süss-Stepancik)
  69. "Datenorientierte Zugänge im Stochastikunterricht der Sekundarstufe" in Graz, 6.2.2020 (Vortrag an der TU Graz im Rahmen des "Tages der Mathematik", unter Mitwirkung von V. Döller)
  70. "Vorschläge für einen datenorientierten Stochastikunterricht in der Sekundarstufe" in Baden bei Wien, 13.2.2020 (Input und Workshop an der PH Niederösterreich im Rahmen des Tages der Mathematik --- Von der Primarstufe zur Sekundarstufe "Mathematik geht uns alle an!", gemeinsam mit V. Döller)
  71. "Anwendungen" im Rahmen des Online-Mentoringkurses Sekundarstufe 2019/20 des Verbundes Nordost für das Fach Mathematik, 1.4. bis 25.5.2020 (Modul 3, gemeinsam mit C. Spreitzer)
  72. "Datenorientierter Stochastikunterricht in der Sekundarstufe" im Rahmen des Online-Mentoringkurses Sekundarstufe 2019/20 des Verbundes Nordost für das Fach Mathematik, 1.4. bis 25.5.2020 (Modul 3)
  73. "Wahrscheinlichkeitsrechnung im neuen Lehrplan der Sekundarstufe 1" in Wien, 16.9.2021 (Vortrag am G11 Geringergasse im Rahmen der ARGE Mathematik an AHS in Wien)
  74. "Von den Grundkompetenzen zum selbstständigen Handeln im Mathematikunterricht" online, 17.2.2022 (Workshop an der PH Niederösterreich im Rahmen des Tages der Mathematik: Kompetent in Mathematik?! Primarstufe und Sekundarstufe)
  75. "Neuer Lehrplan in der Sekundarstufe 1. Einführung in den Wahrscheinlichkeitsbegriff in der AHS-Unterstufe" in St. Pölten, 8.3.2022 (Vortrag, Workshop und Diskussion im Bildungshaus St. Hippolyt im Rahmen der ARGE Mathematik an AHS in Niederösterreich, gemeinsam mit V. Döller)
  76. "Intelligentes Üben" im Rahmen des Online-Mentoringkurses Sekundarstufe 2021/22 des Verbundes Nordost für das Fach Mathematik (Modul 3), 26.3.2022
  77. "Inhalts- und Handlungsbereiche bei den Bildungsstandards M8 -- Was haben sie miteinander zu tun?" in Wien, 22.4.2022 (Vortrag anlässlich der Fortbildungstagung für Lehrkräfte der ÖMG 2022)
  78. "Wahrscheinlichkeitsrechnung im neuen Lehrplan der Sekundarstufe 1" in Baden bei Wien, 25.3.2023 (Vortrag an der PH Niederösterreich im Rahmen der Ausbildung Mentoring für die Praxisphasen im Verbund Nordost --- Modul 3)
  79. "Formative Leistungsbewertung im Mathematikunterricht" in Wien, 14.4.2023 (Vortrag anlässlich der Fortbildungstagung für Lehrkräfte der ÖMG 2023, gemeinsam mit E. Sattlberger)
  80. "Zusammenhänge nominalskalierter Daten --- Einheitsquadrate mit ProVis" in Wien, 5.4.2024 (Vortrag anlässlich der Fortbildungstagung für Lehrkräfte der ÖMG 2024, gemeinsam mit V. Döller)

Sonstige Vorträge:

  1. "Wahrscheinlichkeitstheorie und Statistik an den österreichischen Schulen" am 31.1.1992 an der Eötvös Loránd Universität Budapest
  2. "Eine mögliche Verbindung von Analysis und Wahrscheinlichkeitsrechnung im Mathematikunterricht und ein alternativer Zugang zur Poisson-Verteilung mit Hilfe eines Paradoxons" am 24.9.1993 an der Johannes Kepler Universität Linz anlässlich des XIII. Österreichischen Mathematikerkongresses
  3. "Bayes-Statistik mit der Poisson-Verteilung" am 5.3.1998 an der Ludwig-Maximilians-Universität München anlässlich der 32. Tagung für Didaktik der Mathematik
  4. "Bayes-Statistik mit DERIVE" am 28.9.1998 an der Universität Klagenfurt anlässlich des 8. internationalen Symposiums zur Didaktik der Mathematik zum Thema "Mathematische Bildung und neue Technologien"
  5. "Über das Pferderennen in Siena" am 30.11.1998 an der Paris-Lodron-Universität Salzburg im Rahmen des mathematikdidaktischen Kolloquiums
  6. "Klassische und bayessche Behandlung von Stochastikaufgaben in österreichischen Schulbüchern" am 30.10.1999 an der Humboldt-Universität zu Berlin im Rahmen der Herbsttagung des GDM-Arbeitskreises "Stochastik in der Schule" zum Thema "Konzepte und Anwendungsfelder von Stochastik in klassischer und bayesscher Sicht"
  7. "Klassische und Bayesianische Behandlung von Stochastik-Aufgaben aus Schulbüchern" am 29.11.1999 an der Universität Hildesheim im Rahmen des mathematikdidaktischen Kolloquiums
  8. "Über das Pferderennen in Siena" am 30.11.1999 an der Technischen Universität Braunschweig im Rahmen des Didaktischen Kolloquiums Mathematik
  9. "Klassische und Bayesianische Behandlung von Stochastik-Aufgaben aus österreichischen Schulbüchern" am 9.11.2000 an der Universität Dortmund im Rahmen des mathematikdidaktischen Kolloquiums
  10. "Die Bewertung von Optionen aus elementarmathematischer Sicht" am 20.9.2001 an der Universität Wien anlässlich des 15. Kongresses der ÖMG und der Jahrestagung der DMV
  11. "Zur Verteilung der minimalen und maximalen Differenzen der Gewinnzahlen bei Lottoziehungen" am 26.2.2002 an der Universität Klagenfurt anlässlich der 36. Tagung für Didaktik der Mathematik
  12. "Ein Beispiel aus der elementaren Kombinatorik und Wahrscheinlichkeitsrechnung und einige grundsätzliche Bemerkungen zum (Spannungs-)Dreieck Fachwissenschaft --- Fachdidaktik --- Unterricht (in) Mathematik" am 20.6.2002 an der Universität Wien im Rahmen des Habilitationsverfahrens zur Verleihung der Lehrbefugnis für "Didaktik der Mathematik und Elementarmathematik"
  13. "Über das Pferderennen in Siena" am 6.3.2003 an der Universität Dortmund anlässlich der 37. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
  14. "Grundprobleme des Stochastikunterrichts (Österreichische Erfahrungen) / A valószinüségszámitás tanitásának néhány problémája" am 25.8.2003 an der Universität Debrecen im Rahmen der Tagung "Tanítsuk eredményesen a matematikát! / Die Mathematik effizient lehren!"
  15. "Bayes-Statistik --- eine mögliche Ergänzung für den Stochastikunterricht" am 4.6.2004 an der Universität Rostock im Rahmen des Mathematischen Kolloquiums
  16. "Unmögliche Würfel und andere (stochastische) Spielereien" am 1.3.2005 an der Universität Bielefeld anlässlich der 39. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
  17. "Fachdidaktik Mathematik" am 12.5.2005 an der Universität Wien anlässlich des Themennachmittags "Fachdidaktik im Aufbruch. Die Zukunft der LehrerInnenbildung an der Universität Wien"
  18. "Von unmöglichen Würfeln, Ziegen und Autos und 15 Jahren zwischen Schule und Universität --- eine Bilanz" am 8.6.2005 an der Universität Wien im Rahmen des mathematischen Kolloquiums
  19. "Mathematische Miniaturen --- ein (neuer) Ansatz zur Wiederbelebung der Stoffdidaktik" am 29.6.2005 an der Alpen-Adria Universität Klagenfurt im Rahmen des öffentlichen Hearings im Berufungsverfahren "Didaktik der Mathematik"
  20. "Ziegen, Autos und Bayes --- eine never-ending story" am 19.11.2005 an der Reinhardswaldschule bei Kassel im Rahmen der Herbsttagung des GDM-Arbeitskreises "Stochastik in der Schule" zum Thema "Entwicklung der Leitidee 'Daten und Zufall'"
  21. "Würfel und Augensummen --- ein unmögliches Paar" am 20.11.2005 an der Reinhardswaldschule bei Kassel im Rahmen der Herbsttagung des GDM-Arbeitskreises "Stochastik in der Schule" zum Thema "Entwicklung der Leitidee 'Daten und Zufall'"
  22. "Stochastikausbildung in Österreich --- Möglichkeiten und Hintergründe" am 11.9.2006 an der Katholischen Universität Ružomberok (Slowakei) im Rahmen der Tagung "Matematika v škole dnes a zajtra / Mathematik in der Schule heute und morgen"
  23. "Mathematik in der (Aus-)Bildung: Von 'Wozu überhaupt?' bis 'Was soll bleiben?'" am 15.9.2006 an der Universität Wien im Rahmen des 1. Symposiums zur Nachhaltigkeit von Bildungsprozessen: Was bleibt?
  24. "Stochastik (fast) ohne Zufall" am 26.3.2007 an der Humboldt-Universität zu Berlin anlässlich der gemeinsamen Jahrestagung der Deutschen Mathematiker-Vereinigung und der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik im Minisymposium D 28 zum Thema "Daten, Funktionen, Zufall, Modelle: Vernetzung von Leitideen des Mathematikunterrichts"
  25. "Dreiecke --- mehr als drei Ecken" am 22.8.2007 im Bundesschullandheim Saalbach-Hinterglemm im Rahmen der Summer School 2007 Mathematik der Universitäten Wien und Innsbruck
  26. "Das Fachdidaktikmodul in Mathematik" am 19.12.2007 an der Universität Wien im Rahmen des round-table-Gesprächs "Universität und Schulpraxis"
  27. "Konkurrenzgrenzen --- ein altes Thema neu erzählt" am 28.2.2008 an der TU Wien anlässlich der 11. Internationalen Tagung über Schulmathematik zum Thema "Wie viel Neues verträgt die Schule? Was braucht sie?" (gemeinsam mit Christoph Ableitinger)
  28. "Konkurrenzgrenzen --- kann man sie verstehen?" am 15.3.2008 an der Eötvös Loránd Universität Budapest anlässlich der 42. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (gemeinsam mit Christoph Ableitinger)
  29. "Fundamental Ideas and Basic Beliefs in Stochastics" on the 18th of April 2008 at the University of Crete on the occasion of the 5th International Colloquium on the Didactics of Mathematics
  30. "Realitätsbezogene Aufgaben --- ein Schlüssel zur Nachhaltigkeit im Mathematikunterricht?" am 1.10.2008 an der Johannes Kepler Universität Linz im Rahmen des Johannes Kepler Symposiums
  31. "Bildungsstandards in Österreich --- Chance, Risiko oder Sturm im Wasserglas?" am 4.3.2009 an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg anlässlich der 43. Jahrestagung für Didaktik der Mathematik (gemeinsam mit Jürgen Maaß)
  32. "Fachdidaktik Mathematik --- Missing Link zwischen Fachwissenschaft und Schulpraxis" am 23.3.2009 an der Universität Innsbruck im Rahmen der Eröffnungsveranstaltung des Fachdidaktikzentrums für Naturwissenschaften West
  33. "Bedingte Wahrscheinlichkeiten" am 27.5.2009 an der Johannes Kepler Universität Linz im Rahmen des Berufungsverfahrens "Didaktik der Mathematik"
  34. "Varietas delectat: Vernetzungen im Mathematikunterricht" am 27.5.2009 an der Johannes Kepler Universität Linz im Rahmen des Berufungsverfahrens "Didaktik der Mathematik"
  35. "Forschungsplattform 'Theorie und Praxis der Fachdidaktik(en)'" am 13.11.2009 an der Paris-Lodron-Universität Salzburg anlässlich der Herbsttagung 2009 des GDM-AK "Mathematikunterricht und Mathematikdidaktik in Österreich"
  36. "Forschungsplattform 'Theorie und Praxis der Fachdidaktik(en)'" am 21.1.2010 im Hotel Regina Wien im Rahmen des Symposiums der Bildungswissenschaft mit den Fachdidaktiken "Rites de Passage: Zugangs- und Übergangsszenarien zum LehrerInnenberuf" (gemeinsam mit Christiane Dalton-Puffer)
  37. "`Warum?' --- Einsichten, Argumente und Begründungen im Standards-Modell M8" am 24.2.2010 an der TU Wien anlässlich der 12. Internationalen Tagung über Schulmathematik zum Thema "Mathematik an den Schnittstellen"
  38. "Vom Modellieren zum Definieren oder: Mathematik(unterricht) rund ums Ei" am 11.3.2010 an der Ludwig-Maximilians-Universität München anlässlich der gemeinsamen Jahrestagung der Deutschen Mathematiker-Vereinigung (DMV) und der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (GDM) (gemeinsam mit Hans-Stefan Siller)
  39. "`Warum?' --- Einsichten, Argumente und Begründungen im Standards-Modell M8" am 28.4.2010 an der Kirchlichen Pädagogischen Hochschule Wien/Krems
  40. "Fachdidaktik Mathematik --- Missing Link zwischen Fachwissenschaft und Schulpraxis. Versuch einer Orientierung für Fachfremde" am 6.5.2010 an der Universität Wien im Rahmen der Vortragsreihe "Didaktik am Donnerstag" des Fachdidaktikzentrums Geschichte, Sozialkunde und Politische Bildung
  41. "Definieren im Mathematikunterricht --- wozu eigentlich?" am 19.7.2010 an der Universität Duisburg-Essen im Rahmen des Kolloquiums Didaktik der Mathematik
  42. "Forschungsplattform 'Theorie und Praxis der Fachdidaktik(en)'" am 3.3.2011 an der Universität Wien im Rahmen der Veranstaltung "Fachdidaktiken im interdisziplinären Dialog" der Forschungsplattform (gemeinsam mit Christiane Dalton-Puffer)
  43. "Geraden, Kreise und Dreiecke: Vorschläge zur Orientierung, Manifestierung und Erkundung (in) einer elementargeometrischen Landschaft" am 8.3.2012 an der Pädagogischen Hochschule Weingarten anlässlich der 46. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik in der Sektion 2 "Vernetzung im Mathematikunterricht"
  44. "Delphi-Prozess und Ergebnisse der Studierendenbefragung" am 2.5.2012 an der Universität Wien im Rahmen der IDee Lectures (Vortragsreihe des Interdisziplinären Dialogforums) zum Thema "Forschungsplattform Fachdidaktik(en) --- ein interdisziplinäres Forschungsprojekt"
  45. "Spannende Spannungsfelder in den unterschiedlichen Fachdidaktiken" am 3.5.2012 an der Universität Wien im Rahmen des Evaluierungsworkshops der Forschungsplattform Fachdidaktik
  46. "Ein Versuch zur Analysis-Ausbildung von Lehramtsstudierenden an der Universität Wien" am 7.3.2013 an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster anlässlich der 47. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
  47. "Ein Versuch zur Analysis-Ausbildung von Lehramtsstudierenden an der Universität Wien" am 4.7.2013 an der Universität Koblenz-Landau im Rahmen des Kolloquiums zur Mathematik und ihrer Didaktik
  48. "Was kann Stoffdidaktik heutzutage (noch) leisten?" am 10.3.2014 an der Universität Koblenz-Landau im Rahmen der 48. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (eingeladener Hauptvortrag)
  49. "Ein Versuch zur Analysis-Ausbildung von Lehramtsstudierenden an der Universität Wien" am 17.10.2014 im Hotel Corvinus Wiener Neustadt anlässlich der Herbsttagung 2014 des GDM-Arbeitskreises "Mathematikunterricht und Mathematikdidaktik in Österreich"
  50. "Die uvw-Sprache in der analytischen Geometrie" am 11.2.2015 an der Universität Basel anlässlich der 49. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
  51. "Was soll LehrerInnenbildung im Fach Mathematik leisten? Einsichten in das Wesen fach- und schulmathematischer Lehrveranstaltungen" am 10.3.2016 an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg anlässlich der 50. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (gemeinsam mit Evelyn Süss-Stepancik)
  52. "School Mathematics and Mathematical Training: Two Hotspots in the Curriculum Development for Teacher Education" on the 29th of July 2016 at the University of Hamburg on the occasion of the 13th International Congress on Mathematical Education
  53. "Schulmathematik Stochastik im Verbund Nord-Ost" am 14.9.2017 an der Paris Lodron Universität Salzburg im Rahmen  der Österreichischen Statistiktage / Austrian Statistics Days 2017
  54. "Die uvw-Sprache in der analytischen Geometrie" am 22.9.2018 an der Eötvös Loránd Universität Budapest im Rahmen der Herbsttagung 2018 des GDM-Arbeitskreises "Mathematiklehren und -lernen in Ungarn"
  55. "Erwartungen an die fachmathematische Ausbildung" am 5.3.2019 an der Universität Regensburg anlässlich der 53. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (gemeinsam mit Evelyn Süss-Stepancik)
  56. "Ein Habicht auf der Jagd nach dem Sperbernest" am 5.3.2019 an der Universität Regensburg anlässlich der 53. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (gemeinsam mit Jürgen Maaß)
  57. "Reife- und Diplomprüfung" am 29.11.2019 im Sporthotel Royer Schladming im Rahmen der Herbsttagung 2019 des GDM-Arbeitskreises "Mathematikunterricht und Mathematikdidaktik in Österreich"
  58. "`Beliebig nahe' versus 'fast alle' -- Beliefs zum Grenzwert" am 28.9.2020 an der Julius-Maximilians-Universität Würzburg anlässlich der GDM-Onlinetagung 2020  (gemeinsam mit Evelyn Süss-Stepancik als Mitautorin)
  59. "Wie hängen Kompetenzen in den Inhalts- und Handlungsbereichen zusammen?" am 4.7.2022 an der Pädagogischen Hochschule Wien im Rahmen der Buchpräsentation und Diskussion "Empirische Befunde zu Kompetenzen im Mathematikunterricht der Sekundarstufe I und Folgerungen für die Praxis" (gemeinsam mit Ann Cathrice George)
  60. "Vorstellungen von zentralen mathematischen Begriffen beim Lernen und Lehren" am 31.8.2022 an der Universität Wien im Rahmen der ÖGFD- und GFD-Tagung "Fachdidaktik im Zentrum von Forschungstransfer und Transferforschung" (gemeinsam mit Roland Steinbauer)
  61. "Mathematische Bildung unter dem Aspekt formativer Leistungsbewertung" am 30.10.2022 an der Universität Siegen im Rahmen der Tagung "Mathematische Bildung neu denken: Andreas Vohns erinnern und weiterdenken" (gemeinsam mit Eva Sattlberger)
  62. Discussion on the contribution by Büşra Çaylan Ergene and Mine Işıksal Bostan (Middle East Technical University, Ankara, Turkiye) "Using video-based module situated in pedagogies of practice framework to develop pre-service teachers’ professional noticing skills in perimeter measurement" on the 11th of July 2023 at the Eötvös Loránd University Budapest on the occasion of CERME 13 (with Jop Schaap)
  63. "Imaginary dialogues in secondary class mathematics lessons – understanding student’s mathematical thinking processes" on the 11th of July 2023 at the Eötvös Loránd University Budapest on the occasion of CERME 13 (Coauthor, presented by Petra Gössinger)
  64. "Conceptions of student teachers on the limit concept" on the 11th of July 2023 at the Eötvös Loránd University Budapest on the occasion of CERME 13 (Coauthor with Christoph Ableitinger, presented by Roland Steinbauer)
  65. "Perceptions of continuity of pre-service teachers in Austria" on the 12th of July 2023 at the Eötvös Loránd University Budapest on the occasion of CERME 13 (Coauthor with Roland Steinbauer, presented by Antonia Spannagl)
  66. Discussion on the contribution by Margrethe Naalsund, Marte Bråtalien and Joakim Skogholt (Norwegian University of Life Sciences, Norway) "How can we contemplate 'productivity' in students' mathematical interthinking?" on the 12th of July 2023 at the Eötvös Loránd University Budapest on the occasion of CERME 13 (with Roland Steinbauer)
  67. "Überzeugungen von Studierenden nach TEDS-M" am 5.3.2024 an der Universität Duisburg-Essen anlässlich der 57. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (Coautor, präsentiert von Felix Woltron)
  68. "Bedingte relative Häufigkeiten in Einheitsquadraten" am 5.3.2024 an der Universität Duisburg-Essen anlässlich der 57. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (gemeinsam mit Victoria Döller als Mitautorin)
  69. "Don't waste, eat! One Health-Perspektiven am Beispiel Lebensmittelverschwendung" am 15.3.2024 an der Universität für angewandte Kunst Wien im Rahmen des vierten Symposiums der Fachdidaktik in Österreich "Interdisziplinär Kreisen" (gemeinsam mit Nina Hoheneder; Claudia Angele und  Jürgen Maaß als Mitautor*innen)

Podiumsdiskussionen:

  1. "Mathematikunterricht im Umbruch?" am 29.9.2005 im Grand Hotel Wien anlässlich der Veranstaltung "... beflügelt lernen --- öbvhpt präsentiert sein neues Erscheinungsbild"
    Es diskutierten
    • Christine Fischer (HS-Direktorin, Kirchberg a.d.R., Schulbuchautorin)
    • Stefan Götz
    • Christine Hahn (Mathematik-Didaktikerin an der PA des Bundes Wien)
    • Günter Haider [Leiter des Projektzentrums für Vergleichende Bildungsforschung (PISA/PIRLS/TIMSS), Nationaler PISA-Projektmanager PISA Österreich, Vorsitzender der Zukunftskommission des bm:bwk]
    • Hans Humenberger (Fakultät für Mathematik der Universität Wien)
    • Rudolf Taschner (TU Wien, Initiator von math.space im MuseumsQuartier Wien, österreichischer Wissenschaftler des Jahres 2004, Autor von Fach-, Schul- und Sachbüchern, u. a. Der Zahlen gigantische Schatten, Wiesbaden, 2. Aufl. 2005)
    Moderation: Michael Engel (Mathematik- und Informatikprofessor HTL Mödling, Spezialist in Sachen Unterhaltung und Denksport, im Nebenberuf Zauberkünstler, Fachbuchautor)
  2. "Aktuelle Entwicklungen in der Bildungslandschaft" am 26.8.2006 im Kloster Pernegg anlässlich der 9. GLOBArt Academy
    Es diskutierten
    • Stefan Götz
    • Michael Hartmann (Institut für Soziologie, TU Darmstadt)
    • Thomas Mayr (Institut für Bildungsforschung der Wirtschaft, WKO)
    • Norbert Pachler (Institute of Education, University of London)
    • Hanna Risku (Department für Wissens- und Kommunikationsmanagement, Donau-Universität Krems)
    • Fritz Schweiger (IFFB Erziehungswissenschaft, Fachdidaktik und LehrerInnenbildung, Universität Salzburg)
    • Gerhild Wrann (Megaphon, Universität Graz)
    Moderation: Doris Helmberger (Die Furche)
  3. "Nächste Schritte in der Konzeption der Lehramtsstudien an der Universität Wien" am 7.11.2006 an der Universität Wien anlässlich der Tagung "Das Lehramtsstudium in der europäischen Studienarchitektur"
    Es diskutierten
    • Alois Ecker (Fachdidaktik Geschichte, Institut für Wirtschafts- und Sozialgeschichte)
    • Stefan Götz
    • Herbert Schendl (Vorsitzender der Steuergruppe Lehramt, Institut für Anglistik und Amerikanistik)
    Moderation: Josef Leidenfrost (Studierendenanwaltschaft, Student Ombudsman)
  4. "Was ist Mathematik und wie spiegelt sie sich im Mathematikunterricht wi(e)der?" am 13.4.2007 an der Universität Wien anlässlich des ÖMG-Lehrer/innenfortbildungstages
    Es diskutierten
    • Stefan Götz
    • Robert Müller (Didaktikkommission der ÖMG, Schulbuchautor)
    • Reinhard Winkler (Institut für Diskrete Mathematik und Geometrie, TU Wien)
    Moderation: Rudolf Taschner (Institut für Analysis und Scientific Computing, TU Wien und math.space)
  5. "Sportdidaktik leben --- Menschen bewegen. Wege sportdidaktischer Kompetenz" am 24.5.2007 an der Universität Wien (Zentrum für Sportwissenschaft und Universitätssport)
    Es diskutierten
    • Stefan Götz
    • Barbara Mehlmauer-Larcher (Institut für Anglistik und Amerikanistik)
    • Martin Molecz (Fachinspektor, Stadtschulrat für Wien)
    • Sylvia Munzar (Zentrum für Sportwissenschaft und Universitätssport)
    • Sepp Redl (bm:bkk)
    • Karl Schörghuber (Zentrum für Sportwissenschaft und Universitätssport)
    • Rudolf Stadler (Interfakultärer Fachbereich Sport- und Bewegungswissenschaft, Universität Salzburg)
    • Günter Stibbe (Institut für Bewegungserziehung und Sport, Pädagogische Hochschule Karlsruhe)
    Moderation: Konrad Kleiner (Zentrum für Sportwissenschaft und Universitätssport, Abteilung Fachdidaktik)
  6. "Die Zukunft des Mathematikunterrichts im Spannungsfeld zwischen Tradition und Vision. Analysen und Einschätzungen -- Perspektiven und Chancen -- Gefahren" am 10.3.2008 im Stadthotel Gürtler in Amstetten im Rahmen des Bundesseminars "Mathematische Beispielkultur im Blickwinkel von Technologie, Nachhaltigkeit und Genderaspekten", veranstaltet von der Pädagogischen Hochschule Niederösterreich
    Es diskutierten
    • Roland Fischer (Universität Klagenfurt)
    • Stefan Götz
    • Erwin Rauscher (Pädagogische Hochschule Niederöstereich)
    • Hans-Stefan Siller (Universität Salzburg)
    • Heike Wiesner (FHW Berlin, Harriet Taylor Mill-Institut)
    Moderation: Franz Embacher (Universität Wien)
  7. "Der Weg zum Ziel. Kompetenzorientierte, standardisierte Aufgaben am Ende eines Lernprozesses. Podiumsdiskussion über einen modernen Mathematikunterricht" am 21.3.2011 im Stadthotel Gürtler in Amstetten im Rahmen des Bundesseminars "GeoGebra Multiplikatorenausbildung", veranstaltet von der Pädagogischen Hochschule Niederösterreich
    Es diskutierten
    • Gabriele Bleier (BG/BRG Gänserndorf)
    • Roland Fischer (Universität Klagenfurt)
    • Stefan Götz
    • Erwin Leitner (Firma Leitner)
    • Karin Schachner (BRG Wels Wallererstraße)

     Moderation: Evelyn Stepancik (Universität Wien, BG/BRG Purkersdorf)

Kurzpräsentationen:

  1. "Imaginary dialogues in secondary class mathematics lessons –-- understanding student’s mathematical thinking processes" by Petra Gössinger (University College of Teacher Education Lower Austria) on the 11th of July 2023 at the Eötvös Loránd University Budapest (ELTE TTK) on the occasion of the 13th Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME13) (coauthor)
  2. "Conceptions of student teachers on the limit concept" by Roland Steinbauer (University of Vienna) on the 11th of July 2023 at the Eötvös Loránd University Budapest (ELTE TTK) on the occasion of the 13th Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME13) (coauthor with Christoph Ableitinger, University of Vienna) 
  3. "Perceptions of continuity of pre-service teachers in Austria" by Antonia Spannagl (Secondary College of Business Administration Tulln) on the 12th of July 2023 at the Eötvös Loránd University Budapest (ELTE TTK) on the occasion of the 13th Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME13) (coauthor with Roland Steinbauer, University of Vienna)
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Diskussionen:

  1. "Using video-based module situated in pedagogies of practice framework to develop pre-service teachers’ professional noticing skills in perimeter measurement" by Büşra Çaylan Ergene and Mine Işıksal Bostan (Middle East Technical University, Ankara, Turkiye) on the 11th of July 2023 at the Eötvös Loránd University Budapest (ELTE TTK) on the occasion of the 13th Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME13) (with Jop Schaap, HU University of Applied Sciences Utrecht, The Netherlands)
  2. "How can we contemplate "productivity" in students' mathematical interthinking?" by Margrethe Naalsund, Marte Bråtalien and Joakim Skogholt (Norwegian University of Life Sciences, Norway) on the 12th of July 2023 at the Eötvös Loránd University Budapest (ELTE TTK) on the occasion of the 13th Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME13) (with Roland Steinbauer, University of Vienna)
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