VORTRÄGE
/ POSTER
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Datum |
Thema |
Institution |
| 19.-20.11.2026 | Scheitern
auf ganzer Linie - Der Beginn einer Erfolgsgeschichte - Die
Anfänge der Pädagogik als akademisches Fach und einer
reformierten Lehrkräfteausbildung an einer restrukturierten
Musterschule als Rekonstruktion eines Scheiterns |
Scheitern als pädagogische Grunderfahrung Perspektiven auf Pädagogisch-praktische Studien 1. Tagung des Zentrums Pädagogisch-praktische Studien der Pädagogischen Hochschule Wien in Kooperation mit dem Zentrum für Lehrer*innenbildung der Universität Wien |
| 20.-22.5.2026 | Visual
Bias - Dokumentieren, Repräsentieren & Vermitteln von Bildern
in der bildungshistorischen Forschung - Podiumsdiskussion mit Pia
Russel, Victoria University, Kanada , Ulrike Pilarczyk, TU
Braunschweig, Vanessa Joosen, University of Antwerp, Belgien |
Tagung des DIPF und der BBF an der Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung Berlin. |
| 22.-25-03.2026 | Von Kulturprotestantismus über Protestkultur bis zu religiöser Pluralität - Brüche und Anknüpfungen von Religion und Bildung / Erziehungswissenschaft und Theologie. | Arbeitsgruppe: Abbrüche - Gerissene Fäden und Anknüpfungen: Theologie, Religion und Pädagogik. Im Rahmen des DGfE-Kongresses in München. |
| 13.11.2025 | Bildung kostet.Finanzierung von Schulbildung und deren Exklusionsmechanismen. Diskussion mit Elke Larcher und Henning Schluß. Moderation Marlene Nowotny (Ö1) | ASH-Forum Im Rahmen der Reihe: "Konsens unerwünscht. 18-19.30 h. In "Speisen ohne Grenzen" Yppengasse 4, Um Anmeldung wird gebeten. |
| 7-11.2025 | Pedagogy as a science - an Enlightenment attempt to academise the teaching of school and education - Ernst Christian Trapp - from the Philanthropin in Dessau to the University in Halle | X. Biennial
Conference of the Czech Society for
Eighteenth-Century Studies: Universal Schooling and School Reform
in
the Late 18th Century: Perspectives from the Habsburg Monarchy and
Central Europe. Czech Society for Eighteenth-Century Studies, and the National Pedagogical Museum and Library of J. A. Comenius |
| 6.11.2025 | Der
Kapitalismus und seine Leerstellen in der politischen Bildung
Ostdeutschlands. Eine asymmetrische Betrachtungsperspektive auf politischen Fachunterricht in Sachsen in den Jahren 1991 bis zur Jahrtausendwende |
Konferenz „Eat the Rich“? Politische Bildung im Kapitalismus: Transformativ – Disruptiv – Asymmetrisch am 06. und 07. November 2025 an der Universität Wien, |
| 26.-28-9-2025 | Denkmale als Bildungsmedien - Gesellschaftliche Konflikte als Katalysatoren für Bildungsanlässe (gemeinsam mit Birgit Hulka) | IGSBI-Jahrestagung, Universität Wien |
| 11.-12-7.2025 | Menschenbilder und Bilder von Menschen in Basedows und Chodowieckis Elementarwerk | „Pädagogisch-anthropologische Grenzziehungen. Menschenbilder in der Bildungswissenschaft“ Jahrestagung der Sektion Allgemeine Erziehungswissenschaft der OEFEB in Innsbruck |
| 19.-20.6.2025 | Nature, gardens and the Philanthropin - reflections on the importance of nature and culture in enlightenment education | NATURE
AS A TEACHER International conference on the historical and contemporary use of the natural environment and school gardens for education. Národní pedagogické muzeum a knihovna J. A. Komenského, Praha |
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18.2.2025 |
Podiumsdiskussion zur Ausstellung „Europa im Klassenzimmer“ gemeinsam mit Ulrike Deppe, Elke Urban, Saskia Erhardt und Wolfgang Lambrecht |
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10.2.2025 |
Transformations as a Challange in the 21st Century |
PhD-Winterschool Vienna-Brixen at Free University of Bolzano/Brixen |
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7.2.2025 |
Development of
school subject ethical education and religion in the German federal
state Brandenburg (concerning some methodological considerations on the
pedagogical normative assessment of developments) |
Doctoral Research Conference University of Trnava (Slovakia), Faculty of Education. |
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4.11.2024 |
Sozialistische Erziehung im
21. Jh.: Rote Pädagogik und Religion |
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17.10.2024 |
Moralische Bildung / Bildung
des Gewissens: Von Sokrates und Hippokrates über Herbart, Schiller
und Hoffmann bis Hentig und Nummer-Winkler |
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27.-29.9.2024 |
Nachhaltigkeitsrelevante
Aspekte in Basedows Elementarwerk? |
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26. 9.2024 |
Henning
Schluß, / Saskia Ehrhardt: Changings and Traces of the
authoritarian school system in eastern Germany |
European
Humanities University, Vilnius |
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25.9-2024 |
Diskutant für das
Symposion "Ich sehe was, was du nicht siehst – Sprachliches
Lernen aus fachspezifischer, bildungswissenschaftlicher und
organisationstheoretischer Sicht" Leitung:Baumann, Simone |
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3.-5.9.2024 |
Politische Zäsur und
Wandel des Bildungssystems. Drei Dekaden nach dem Fall des Eisernen
Vorhangs - Bilanzen und Perspektiven -
Teilnahme am Roundtable zur
Buchvorstellung |
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20-21. 6. 2024 |
Philanthropische Reisen von,
nach und in Dessau / Anhalt |
Internationa
Conference: The world at school or study travel as part of education. |
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24.5.2024 |
30 Jahre Religionsunterricht
in Brandenburg - Rückblick und Ausblick |
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10.-13-3-2024 |
Krisen im
Unterrichtsgeschehen. Wie mit “Trigger-Videos” von
Hans-Georg Heun die Bewältigung kritischer Situationen im
Unterricht trainiert werden sollte. (gemeinsam mit Heinz Ganser) |
DGFE-Kongress, Halle Saale (link) |
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7.3.2024 |
Ökonomie und
Nachhaltigkeitspädagogik - auch ein Teil der religiösen
Bildung? |
Institut Islamische Religion,
KPH Wien-Krems, Diskursreihe IIR |
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13.-14.10.2023 |
Schwankende Kanarien und Buen
Vivir - Konzepte einer Pädagogik in Zeiten
der Erderhitzung |
Die Bedeutung reflexiver
Bildungswissenschaft in der Professionalisierung von Pädagog*innen -
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12.-13-10.2023 |
The construction
of the Berlin Wall as the subject of a school lesson in East Germany -
Insights into a video recording of school lessons in the GDR. |
International
Colloquium - State as the Owner of Education - Involvement of
Totalitarian Regimes in the Field of Education in Europe in the Second
Half of the 20th Century - Trnava
University, Trnava (Slovakia); journal
Historia scholastica (Czech Republic) |
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9.10.2023 |
New Ideas for
Pedagogy in Times of War, Diseases, Hunger, Capitalism, and global
warming by the European Refugee J.A. Comenius |
PhD
Program University of Bologna |
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6.-8.9.2023 |
Ungewisse Vergangenheiten
– |
Jahrestagung
der Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung: |
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19.-20.6.2023 |
The development
of a new pedagogy in a new view of the world in times of war, disease
and hunger, capitalism, and climate change by a European refugee: J.A.
Comenius |
A Child in Times
of Need and in Hope. Overcoming the Distress of War, Epidemics, and
Social, Psychological, and Physical Handicaps in Children and Youths |
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14.4.2023 |
Forschungswerkstatt:
Erderwärmung und die Folgen für die (Berufs-)Pädagogik
(gemeinsam mit Sabine Krause, Sara Rahman, Caroline Vicentini-Lerch,
Hanna Holzapfel, Nazime Öztürk, Heinz Ganser |
2. Grazer
Berufsbildungskongress 2023 |
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27.-28.3.2023 |
Die Forschungsdatenbanken:
Audiovisuelle Aufzeichnungen von Schulunterricht in der Bundesrepublik
Deutschland und der DDR - Herausforderungen für das
Forschungsdatenmanagement kleiner Projekte. |
9.
Konferenz für Sozial- und Wirtschaftsdaten |
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13.03.2023 |
Kunst als Waffe? -
Aufzeichnung: Interpretation des Dramas "Professor Mamlock"
(1983) (gemeinsam mit: Heinz Ganser, Melanie Kandelbauer (Uni-Wien),
Sabine Reh, Cäcilia von Malottki (BBF-Berlin), Tilman Grammes
(Hamburg), May Jehle (Mainz) |
Internationale
Forschungswerkstatt – Historische Unterrichtsmitschnitte -
Online-Workshop, Universität Wien, BBF-Berlin, Universität
Hamburg, Universität Mainz. |
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5.12.2022 |
The Formation of
the European - Collective and Personal Identities in the Literary Works
of Maxim Biller or What divides us and what unites us? |
Online Workshop:
What unites and divides us in education - personal/collective identity
and pedagogical processes. |
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1.12.2022 |
The challenges
of Pedagogy in the 21st Century - A Remembering at
the difference between science and humanities and its benefits for
pedagogy in times of multiple crises. |
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21./22.11.2022 |
Pädagogik der Hoffnung
in hoffnungsarmer Zeit? - Überlegungen zu ihren Bedingungen und
Möglichkeiten |
Tagung der Schulleiter:innen und
stv. Schulleiter:innen der Ev. Schulstiftungen
in Württemberg und Stuttgart, sowie der Ev. Seminarstiftung in der
Ev. Akademie Bad Boll |
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17.11.2022 |
Sisyphos oder
Überlegungen zu Grenzen und Möglichkeiten der Pädagogik
im 21. Jh. - Die Rolle der Pädagogik in Krisenzeiten |
Hoffbauer, Potsdam https://www.netquali-bb.de
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4.-6.11.2022 |
Global crisis
and war in Europe and its meanings for the further development of
education and educational theory
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Internationaler Verbandes für
christliche Erziehung
und Bildung (IV) Jahrestagung in Riga (Lettland) |
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20.-23.9.2022 |
Workshop: "Klimakrise und
Pädagogik" (gemeinsam mit Sabine Krause, Nazime Öztürk,
Caroline Vicentini-Lerch, Heinz Ganser). |
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23-24.06.2022 |
Die Bildung des
Europäers - Kollektive und persönliche Identität im
literarischen Werk Maxim Billers |
Pedagogizace v utváření
osobní/kolektivní
identity v procesech
profesionalizace – role vzdělávání,
pedagogiky, osvěty
a sociálně pedagogické
péče / Prag, Národní pedagogické
muzeum a knihovna
J.A.Komenského v Praze |
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20.05.22 |
Keynote: Verantwortung
für die Zukunft – Herausforderungen des Klimawandels
für die Pädagogik |
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12.4.2022 |
Global warming
and Pedagogy – What climate crisis is
meaning for fundamental educational questions |
University of Bologna, Guest Lecture in a Lecture:
PEDAGOGIA DELLA DEVIANZA by Rita Casadei |
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25.3.2022 |
“(Un-)Sicherheit
– Zur Bedeutung der Klimakrise für die Pädagogik |
Networking &
Workshop: Education & Sustainability |
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13. bis 16. März 2022 |
Die Auseinandersetzung mit
Praxis und Prinzip der Abgrenzung. Vortrag im Rahmen des Symposions. Ent- und Abgrenzung im transnationalen
pädagogischen Raum – der sozialistische Internationalismus |
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24.-25.2.2022 |
"Sind Ethik- und
Religionsunterrichte „unmögliche Fächer“?
Gesellschaftliche Herausforderungen und die Suche nach
pädagogischen Antworten insbesondere in Zeiten der
Erderwärmung" |
Tagung
„Forum zukunftsfähiger Religionsunterricht“
, Uni Innsbruck |
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23.10.2021 |
Bedeutung und die Zukunft
unserer evangelischen Schulen (Podiumsgespräch) |
Evangelischen Schulbundes in Südwestdeutschland , Hospitalhof in
Stuttgart |
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22. - 24. 9.2021 |
Remembering and
empathy on social media in times of social distancing. (gemeinsam mit Matthias Heyl (Ravensbrück) / Frederike
Moormann, Paulina Rübenstahl (Weimar)) |
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10.-11.6.2021 |
Überholen ohne
Einzuholen - Transformation der Schule als Fachentwicklung am Beispiel
der Fächer LER (Brandenburg) und Gemeinschaftskunde (Sachsen) (gemeinsam mit Saskia Erhardt) |
„Politische Zäsur
und Wandel des Schulsystems. Drei Dekaden nach dem Fall des Eisernen
Vorhangs: Bilanzen und Perspektiven“ Masaryk University | Faculty
of Education Brno |
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7.6.2021 |
Nachhaltigkeit in der Lehrer_innenbildung – 3 Thesen |
Bilanzveranstaltung zum Sustainable Development Goals - Jahr der KPH
Wien-Krems |
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2.6.2021 |
Welche Bedeutung kann dem
Religionsunterricht im Kontext von Vielfalt
in der Schule zukommen? – Herausforderungen, Gestaltungsoptionen
und Perspektiven |
Sigmund Freud PrivatUniversität, Wien |
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22.4.2021 |
Naturgesetze haben keine
Moral zur fundamentalpädagogischen Bedeutung der Erderwärmung (gemeinsam mit Johanna Klär) |
«Creating
green citizens.
Bildung, Demokratie und der Klimawandel» Tagung an der Université de Fribourg vom 21.-23. April
2021 |
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21.4.2021 |
Gesellschaftliche Krisen,
Digitalisierung und mitten drin die
Unterrichtenden |
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10.-11.12.2020 |
Toleranz und Ambiguität
als Notwendigkeit und Gefahr offener Gesellschaften - Eine Reflexion
der Agenden vom großen Kurfürsten bis zu Donald Trump im
Lichte der Erderwärmung |
Ambiguität und Toleranz Workshop am Institut für
Systematische Theologie und Ethik, Universität Wien |
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13.11.2020 |
Erwartungen an und
Herausforderungen des (islamischen) Religionsunterrichts in der
österreichischen Schule |
Universität Graz,
Abschlussveranstaltung des Zertifikatskurses für islamische Religionslehrer_innen |
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2.10.2020 |
Pädagogik und Hoffnung |
2. Potsdamer Konferenz zur
Pädagogik. Hermannswerder |
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2.-4-6.2020 |
Pädagogik in Zeiten des
Klimawandels |
Creating Green Citizens. Bildung, Demokratie und der Klimawandel -
Tagung an der Universität Fribourg (gemeinsam mit Johanna
Klär) |
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13.5.2020 |
Verantwortung für die
Zukunft Konsequenzen des Klimawandels für die Pädagogik |
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25.4.2020 |
Love and
Pedagogy - Flashlights of a more than problematic story |
"Love and
Education: |
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9.3.2020 |
Ist die Zukunft noch
offen?“ |
Ev. Akademie, Schwanenwerder,
Berlin |
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8.11.2019 |
Kita – Schule –
Hort: zu ihren wechselseitigen Beziehungen. Am Beispiel einer
Mittelstadt in Brandenburg (gemeinsam mit Christian Andersen) |
Tagung: Miteinander: KPH
Wien-Krems |
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2.-3.11.2019 |
Auch eine Dialektik der
Aufklärung - Die Öffnung der Archive und die folgenden
Enttäuschungen - Der Fall Lutz Bertram (gemeinsam mit Hanna
Holzapfel) |
Symposion: Der Fall des
Eisernen Vorhangs 1989 |
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24.10.2019 |
Pluralitätsfähigkeit
- Umgang mit Vielfalt |
Barbara Schadeberg
Vorlesungen, Münster |
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23.10.2019 |
Zwischen Forschungsauftrag,
Musterunterricht und (unfreiwilliger) Komik/Ironie:
Video-Unterrichtsaufzeichnungen aus der DDR als «neue»
Quellengattung der historischen pädagogischen Forschung |
Kolloquium des Lehrstuhls
für Historische Bildungsforschung und Steuerung des Bildungssystems Uni Zürich |
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19.10.2019 |
Demokratie und Täuschung
- Die Friedliche Revolution 1989 in Quedlinburg und die Wirkung auf
Menschen in 2019 |
Tagung des
"Evangelischen Jugendzentrums Haltestelle" Quedlinburg, Aegidiikirche |
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11.10.2019 |
Das Bauhaus als Bildungsraum
im Diskurs. (Gemeinsam mit Johanna Klär und Ken Nilles) |
Tagung
"Bauhaus-Paradigmen" - Universität Siegen |
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17.-20.9.2019 |
Bildungswissenschaftliche
Evidenz und Bildungspolitik - Reflexionen zu einem nicht
unproblematischen Verhältnis (Vortrag und Symposium) |
ÖFEB-Kongress Linz |
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12.06.2019 |
»Geschmack am
Unendlichen entdecken – Bildung und Religion in der Kita?« |
Verband Evangelischer
Tageseinrichtungen |
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28.5.2019 |
Einige Überlegungen zur
Entwicklung und Bedeutung von Tugenden und Werten in der Pädagogik
mit besonderer Rücksicht auf Aspekte des Klimawandels |
Ringvorlesung Wertfragen im Pluralismus. Bildungswissenschaftliche
Perspektiven, Koblemz-Landau |
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9.4.2019 |
Schulische Erziehung und
Bildung für eine demokratische Gesellschaft? |
Münstersches
Gespräch zur Pädagogik 2019 |
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4.4.2019 (verschoben) |
Religionspädagogik
angesichts von Pluralität - Heimat und Klimawandel |
Festvortrag: 20 Jahre IRPA,
Wien |
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30.3.2019 |
„Trigger-Videos“
– Videoeinsatz in der Lehrer_innenausbildung
der DDR als „Training“ im Umgang mit Unterrichtskonflikten
(gemeinsam mit May Jehle) |
4. Hildesheimer CeLeB-Tagung zur Bildungsforschung |
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14.2.2019 |
The
dialogic principle in education |
Brixen Winter
School of educational science |
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19.11.2018 |
Was gehen uns die Anderen an? - Religionssensibilität -
Eine Herausforderung für Ausbildung und Praxis von
Kindergartenpädagog_innen |
IDA - Inter-Diözesane
Arbeitsgemeinschaft - Tagung der Verantwortlichen für
katholische Kindergärten |
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17.11.2018 |
Religiöse Vielfalt in
der Schule. Störfaktor oder Chance? |
Kooperationstagung der KPH
Wien/Krems, der KPH Graz und der PPH Linz Zum Thema
"Religiöse Vielfalt in Schule und Gesellschaft" |
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09.11.2018 |
Religion im
kindheitspädagogischen Studium |
1. Moritzburger Kolloquium
(08.-10. November 2018) |
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23.10.2018 |
Buchvorstellung
und Diskussion: Pluralität in Wiener Kindergärten |
Institut für
Bildungswissenschaft der Uni Wien / LIT-Verlag / Ev. Akademie Wien |
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4. 10. 2018 |
Das Dialogische Prinzip -
Hauptvortrag auf der 1. Potsdamer pädagogsichen
Konferenz |
Potsdamer Konferenz zur
Pädagogik 2018 |
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20/21. 9. 2018 |
Bildung, Politik,
Architektur - Die Erziehung des Neuen Menschen im Neuen Raum als
bildungspolitische Gestaltungsaufgabe zwischen 1918 und dem
Nationalsozialismus |
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11.06.2018 |
Die Jugendarbeit der Ev.
Landeskirche Anhalts - Kommentar al critical
friend |
Tagung der
Kirchengeschichtlichen Kammer Anhalts |
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7.2.2018 |
Virtues, Values, and Competences |
Freie Universität Bozen,
Brixen |
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17.1.2018 |
Der
Pädagogische Salon: Politische Bildung, Moderation gemeinsam mit
Caroline Vicentini |
Universität Wien /
Evangelische Akademie Wien |
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7.-9. 9. 2017 |
Religion und Bildung in der
DDR – Kirchliche Bildungsbemühungen im atheistischen Staat.
Die KKKK (Kommission für die kirchliche Arbeit mit Kindern und
Konfirmanden beim Bund der Ev. Kirchen der DDR) |
DGfE Sektionstagung
Historische Bildungsforschung, Braunschweig |
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19.7.2017 |
Familie und Schule als
Sozialisations- und Erziehungsinstanzen |
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17.06.2017 |
Wie wir wünschenswerte
menschliche Eigenschaften Beschreiben und was diese Beschreibungen
implizieren - Eine Rekonstruktion Tugendenden- Werte- Kompetenzen |
Katholischer Studentenverein
Askania-Burgundia, Berlin |
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9.6.2017 |
Bildung – Kultur
und Öffentlichkeit die Revolution der Denkungsart in Reformation
und Aufklärung am Beispiel Luthers und Moses Mendelssohns |
Frühjahrssymposium zum
Reformationsjubiläum - Wiederentdeckung der Freiheit |
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27.5.2017 |
Dummheit regiert wenn Bildung krepiert -
Kneipengespräch |
Kirchentag, Leipzig,
Morrisons Pub, Ritterstr. Leipzig, 19-21 Uhr |
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15.5.2017 |
Was kann Aufsicht leisten? |
Fachtag der MA 11 der
Gemeinde Wien |
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29.3.2017 |
Welche Chancen und
Herausforderungen ergeben sich in einer multireligiösen
Gesellschaft für (die) Schule? |
Lübeck |
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17.2.2017 |
Was ist Bildungsforschung
(nicht)? |
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6.1.2017 |
Bildung und Glauben -
Impulsreferat zur Auftakttagung des Projekts "Lernen trifft Leben" |
Stiftung Deutscher
Schulpreis, Evangelische Akademie zu Berlin |
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17.10.2016 |
Tugenden - Werte
Kompetenzen - Zur Entwicklung und Relation dreier Konzepte |
Polytechnische
Universität Odessa (Ukraine) |
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28 – 30.
9. 2016 |
Measuring
Religious Competence: The Berlin Study |
Researching
Religious Education: Classroom Processes and Outcomes. |
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29.9.2016 |
(gemeinsam mit Christine
Salmen, Heinz Ganser, Dominik Matzinger): „Für Frieden und
Sozialismus seid bereit“ - Sozialismus im Unterricht –
Funktionalisierung als Konstitutivum
sozialistischer Pädagogik? |
„Sozialismus und
Pädagogik. Annäherungen. Distanzierungen.
Verhältnisbestimmungen“ Universität Jena |
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22.6.2016 |
Lernprozessbegleitende
Diagnostik und Förderung im Fach Theater |
LISUM, Ludwigsfelde |
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21.6.2016 |
Tugenden, Werte, Kompetenzen - Konzepte zu erstrebenswerten
Eigenschaften von der Antike bis zur Gegenwart |
Universität Odessa,
Ukraine |
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21.5.2016 |
Unterricht in der DDR - Eine
Zeitreise mit Videoaufzeichnungen von DDR
Schulstunden |
Potsdamer Tag der
Wissenschaften - Filmuniversität Konrad Wolf |
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18.5.2016 |
Religiöse Kompetenz als
Bestandteil schulischer Bildung |
Tagung: Aneignungsdidaktik
und Kompetenzwettbewerb, IRPA und KPH Wien-Krems |
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6.-8.4.2016 |
Bildung, Kultur und
Öffentlichkeit - Subsidiarität und Zivilgesellschaft in ihrer
Bedeutung für kulturelle Bildung Historische Wurzeln und das
aktuelle Beispiel einer Musikschule in einer Kleinstadt (gemeinsam
mit Verena Schluß) |
Tagung: Kulturelle Bildung -
Bildende Kultur, Universität Siegen |
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11.01.2016 |
Schwellen zur Schule
(gemeinsam mit Elisabeth Sattler) Erste Ideen zum Forschungsprojekt |
Workshop zur Vorbereitung des
Projekts Schwellen zur Schule Universität Wien und Akademie der
Bildenden Künste Wien |
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7.-8.12.2015 |
Theologizität, Religion
und säkulare Bildung (-stheorie) |
Universität Zürich |
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20.11.-22.11.2015 |
Tagung: ETiK-International,
Präsentation Teilprojekt ETiK Wien (gemeinsam mit Thomas Krobath
und G. Ritzer) |
Kardinal-Stefan-Wyszyński-Universität Warschau |
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12.11.2015 |
Öffentlichkeit als
Herausforderung an die (Religions-)Pädagogik |
PH-Ludwigsburg |
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28.10.2015 |
Festvortrag zum
Reformationsempfang: Bildung und Glaube |
Dinzlschloss in Villach |
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22.-23.10.2015 |
Multikulturalität
und Mulitireligiösität als
pädagogische Herausforderungen. |
Schulleitungs-Tagung für
SchulleiterInnen an beruflichen Schulen im Bereich der
württembergischen Landeskirche und der Diözese
Rottenburg/Stuttgart, Bad Boll |
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30.9.-2.10.2015 |
Erziehung, Bildung,
Religion in der Ära des Kommunismus. Die Bedeutung informeller
Netzwerke unter dem „Dach“ der Kirchen |
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01.10.2015 |
Wenn Bilder Menschen Bewegen |
ANHALT[ER]KENNTNISSE 2015 |
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17.09.2015 |
Von der
Bildungskatastrophe zur Bildungsreform - Neubegründung der Schule
in der Reformation |
Tagung der Sektion
Historische Bildungsforschung der DGfE in Wien |
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03.07.2015 |
Festvortrag: Bildung –
Religion – Gesellschaft. Aktuelle Signaturen als
(religions-)pädagogische Herausforderungen |
Verabschiedung von Dir.
Volker Elsenbast, Comeniusinstitut
Münster |
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22.06.2015 |
Bildung |
Sprachenkonvikt, Berlin |
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2.6.2015 |
Das Verhältnis von
Ethik-/Philosophie- und Religionsunterricht aus schulpädagogischer
und bildungstheoretischer Perspektive |
Universität Jena |
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11.5.2015 |
Religiöse Bildung als
öffentliche Bildung - fundamentalpädagogische
Überlegungen und praktische Konzepte zwischen Religions- und
Ethikunterricht. |
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18.3.2015 |
Reformation als
Herausforderung für die Bildungslandschaft heute - Ringvorlesung
im Jubiläumsjahr der Universität Wien und im Jahr der Bildung
der Evangelischen Kirche |
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30.01.2015 |
Didaktische Begleitung von
Bildungsmedien der historischen Bildung |
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21.01.2015 |
Philosophische und
Religiöse Bildung als Aufgabe der Schule? - Podiumsdiskussion |
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20.01.2015 |
Perspektiven von Bildung und
Religion für gebildete und bildungsferne Verächter der
Religion (Moderation) |
Evangelische
Akademie Wien - Kolloquium der Fakultät für Philosophie
und Bildungswissenschaft |
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10.11.2014 |
Schule ohne Religion - Eine Analyse von Unterrichtsaufzeichnungen der 1970er und
1980er Jahre aus der DDR |
KAV,
Wien, Währinger Straße 2-4. |
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6.-7. 11.2014 |
Gutachten auf der Exper*tinnen Tagung
des Verbundforschungsbereiches Geisteswissenschaften |
IPN, ZEBIG und
Universität Kiel |
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5.11.2014 |
Tugenden - Werte -
Kompetenzen. |
Theresianische Militärakademie in Wiener Neustadt - |
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17.-19.10.2014 |
Religions
and Pluralism in Europe |
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29.09.2014 |
Keynote:
Bildungsgerechtigkeit als Herausforderung und die Rückgewinnung
der Öffentlichkeit der Schule als Antwort |
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17.9.2014 |
"'s ist Krieg" - Das
Verhältnis von Kirche und Politik in kriegerischen Zeiten |
Mitarbeiterkonvent des
Kirchenkreises Oberes Havelland |
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15.9.2014 |
Bildung -
Öffentlichkeit - Freiheit. Statement auf der
Podiumsdiskussion zur Rede des Intendanten des Deutschen Theaters
zum Tag der Freien Schulen |
Arbeitsgemeinschaft
Schulen in freier Trägerschaft im Deutschen Theater, Berlin |
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3.-5.9.2014 |
Christenlehre in der DDR:
Moderation eines Gesprächs mit Dr. D. Reiher, Dr. R. Degen und
Prof. Dr. W. Ratzmann - Im Rahmen der Tagung:„Christenlehre“
zwischen kirchlichem Unterricht und religiösem Freizeitangebot. |
Evangelische Hochschule
Moritzburg / TPI Moritzburg |
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26.08.2014 |
Impulsvortrag: Veränderung
der europäischen Bildungslandschaft |
Gesamtösterreichische PfarrerInnentagung 2014 |
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27. 06.2014 |
Statement zum 20Jährigen
Jubiläum der Schulstiftungen der EKD und der EKBO |
Berlin |
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28.5.2014 |
Zum Verhältnis von
Ethik und Pädagogik in Zeiten der Globalisierung |
Ringvorlesung Pädagogik
- Ethik - Globalisierung in Kooperation mit der Initiative Weltethos an
der Universität Wien |
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16.05.2014 |
Das Verhältnis von
Religion und Öffentlichkeit an der Schule. Im Rahmen der Tagung:
Die öffentliche Schule als Raum für Religion. |
Humboldt Universität zu
Berlin / Evangelische Akademie Berlin / Europäisches Institut
für interkulturelle und interreligiöse Forschung
Liechtenstein. |
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31.3.2014 |
Religionspädagogische
Kompetenzen von Lehrerinnen und Lehrern im literarischen Unterricht |
Arbeitsgemeinschaft
der ReligionspädagogInnen an
Pädagogischen Hochschulen, Österreich |
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9.-12.3.2014 |
KOMBI –
Kompetenz und Bildung - Erste Ergebnisse (Posterpräsentation)
(gemeinsam mit: Susanne Tschida, Martina Kohl, Kim Dusch, Stefan Becks,
Christian Andersen und Isabella Benischek) |
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06.03.2014 |
Interreligiöse Kompetenz
als Basiskompetenz der pluralen Gesellschaft und der individuellen
Bildung (gem. mit Elif Medeni) |
Fortbildungsinstitut der KPH
Wien/Krems |
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07.-08.02.2014 |
Einige Bemerkungen
zum Anspruch empirischer Anschlussfähigkeit bildungstheoretischer
Reflexion |
HU-Berlin, Workshop in
Kooperation der Humboldt-Universität Berlin und der
Universität Wien, an der HU-Berlin |
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8.-9.11.13 |
Universität Graz |
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30-10-2013 |
Individualisierung
in Unterricht und Schule im Kontext der neuen Reife-prüfung -
Erste Ergebnisse des Projektes KOMBI – Kompetenz und Bildung
(gemeinsam mit Tschida, Susanne; Becks, Stefan; Kohl, Martina;
Andersen, Christi-an; Kolber, Sarah; Benischek, Isabel-la) |
ÖFEB 2013 - Bildung im
Zeitalter der Individualisierung, Innsbruck |
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16.10.2013 |
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5.6.13 |
Kompetenzorientierung in der
Schule: Chancen und Grenzen, Beispiele und Perspektiven |
Jour fix
Bildungstheorie / Bildungspraxis IWK und Universität Wien |
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24.5.2013 |
Religiöse
Bildung zwischen Säkularität und Pluralität - Das
Verhältnis von Schule und Kirche |
Tagung
der Schulbeauftragten der EKM gemeinsam mit Württemberger
Schuldekanen in Lutherstadt Eisleben ins Kloster Helfta |
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14.5.2012 |
Religiöse Bildung im
öffentlichen Interesse |
Religionspädagogischen
Zentrum der Evang. Luth. Landeskirche in Bayern - Gars am Inn |
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26.3.2013 |
Das Verhältnis von
Bildung und Öffentlichkeit |
Universität Odessa
(Ukraine) |
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15.-16.3.2013 |
Anthropologie des
Jugendalters - Pädagogische Perspektiven |
Tagung: "Anthropologie und
Jugendtheologie - Interdisziplinäre Perspektiven" - PH-Ludwigsburg |
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08.03.2013 |
Forschung in der Lehrerbildung |
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06.03.2013 |
Pädagogischer Salon an
der Evangelischen Akademie Wien |
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28.2.-2-3-2013 |
Didaktisches Begleitmaterial
für Bildungsmedien - Projektvorstellung (mit May Jehle) und
Moderation |
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20.01.2013 |
Sonntagsvorlesung: Glaube und
Bildung - Zur Bildungsverantwortung der Kirche in Schule und
Gesellschaft |
Berlin, Evangelische
Kirchengemeinde und der Förderverein |
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17.01.2013 |
Videoaufzeichnungen von
Unterricht in der DDR |
Universität Braunschweig |
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15.01.2013 |
Wie
weiter in Bremen? - Zur Neuorientierung in der Debatte über den
Unterricht in Bezug auf Religion |
Universität Bremen |
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18.12.2012 |
Religion als Kompetenz?
Herausforderungen der Religionspädagogik im 21. Jahrhundert |
RPI-Loccum - Festvortrag zur
Verabschiedung von Friedhelm Kraft. |
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7.-8.11.2012 |
Erziehung und Freiheit |
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25.-27.10.2012 |
Ideengeschichtliche Folgen
der Reformation für die Konstitution von öffentlicher Bildung
und Erziehung |
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11.-12-.10.2012 |
Universität Wien /
KPH-Wien-Krems / Universität Halle / Comenius-Institut
Münster |
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13.-14.9.2012 |
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2.-4.7.2012 |
Warum eigentlich
Bildungsgerechtigkeit? – Fundamentalpädagogische
Überlegungen zu Begründungsstrategien des
Gerechtigkeitsaspekts in der Bildungspolitik (gem. mit Susanne Tschida)
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14.6.2012 |
Rede zum Festakt 150 Jahre
Evangelische Schule Karlsplatz: Manuskript |
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23.5.2012 |
Antrittsvorlesung: Bildung
als öffentliches Gut |
Universität Wien |
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10.5.2012 |
Das Berliner Kompetenzmodell |
Alpika Sek. II / Berlin |
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3.-4.5.2012 |
Das bleibt von der Kultur der
Anerkennung - Expertinnenfeedback zum Internationalen
Kongress |
Universität Wien |
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2.-3. 5.2012 |
Forschungskolloquium
zum Internationalen Kongress "Kultur der Anerkennung" (Moderationen) |
Universität Wien |
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24.4.2012 |
Die Zukunft des
Religionsunterrichtes - Legitimationskonzepte - Herausforderungen -
Perspektiven |
RU-Lehrer der EKBO /
AKD-Berlin |
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13.-14.4.2012 |
Universität Wien |
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23.3.2012 |
Grundlagen Evangelischer
Bildungsverantwortung |
Berlin Wannsee, Kreissynode
Teltow-Zehlendorf |
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12.-14.3.2012 |
An der Grenze zwischen den
Disziplinen: Videodatenbank Schulunterricht in der DDR (gemeinsam mit
May Jehle) |
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16.2.2012 |
Werteorientierung durch den
DDR-Schulunterricht |
PTI-Drübeck |
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15.2.2012 |
So war die DDR-Schule –
wirklich? Video-Aufzeichnungen von Unterricht aus der DDR |
Wernigeröder
Gespräche |
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14.2.2012 |
Wohin sollen wir eigentlich
erziehen? |
Elternabend in der Ev. Kita
Kleine Fische Oranienburg |
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6.-7.1. 2012 |
Friedrich Schleiermacher als
Pädagoge |
Ev. Studienstiftung Villigst |
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4.12.2011 |
Konturen
einer notwendigen |
Bildungscamp Potsdam |
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28.11.2011 |
Menschenbild(er) in der
Pädagogik |
Plattform Schule der
Evangelischen Kirche in Österreich in Kooperation mit der
Kirchlichen Pädagogischen Hochschule Wien/Krems |
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16.11.2011 |
Erster Pädagogischer
Salon: |
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20.10.2011 |
Stellungnahme zur
Situation von Schulen in freier Trägerschaft im Land Brandenburg |
Anhörung der
Ausschüsse für Haushalt und Bildung des Landtages
Brandenburg |
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17.10.2011 |
Was ist "christliche
LehrerInnenbildung" |
Hochschulrat der KPH
Wien-Krems |
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6.-7-10. 2011 |
Schule und Religion im
Kontext von Konfessionslosigkeit |
Universität Halle /
Universität Wien / Comenius-Institut Münster |
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01.09.2011 |
Eröffnung der Datenbank
mit Unterrichtsaufzeichnungen der APW und der PH-Potsdam |
Kooperationsveranstaltung im
Leipziger Schulmuseum von: Universität Wien / Schulmuseum Leipzig,
Bundesstiftung Aufarbeitung / DIPF |
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12.07.2011 |
(gemeinsam mit May Jehle) Wie
war der Unterricht vor 30 Jahren in einem Land, das es heute nicht mehr
gibt? - Schule in der DDR |
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23.6.2011 |
Wie viel Religion braucht der
Mensch? |
Frühjahrstagung des
Bundes evangelischer Religionslehrerinnen und -lehrer an den Gymnasien
und Gesamtschulen in Westfalen und Lippe in Verbindung mit dem Pädagogischen Institut
der Evangelischen Kirche von Westfalen |
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20. Juni 2011 |
Ein Beitrag zur
Desillusionierung und Rekonstruktion des protestantischen
Bildungsmythos in der Auseinandersetzung mit den pädagogischen
Beiträgen Martin Luthers |
Universität Jena: Eröffnungsvortrag
zum Landesgraduiertenkolleg: "Protestantische Bildungstraditionen" |
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27.05.2011 |
(gemeinsam mit May
Jehle): „Der Frieden war in Gefahr“ – Der Mauerbau im
Medium der Schola-Schallplatte und ihr Einsatz in einer aufgezeichneten
Unterrichtsstunde. |
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13.5-2011 |
Universität Wien /
Evangelische Akademie Wien |
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16.02.2011 |
Moderation der Diskussion zw.
Ulrike Poppe und Markus Dröge |
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03.02.2011 |
Video-Unterrichtsaufzeichnungen
in er DDR - Vorstellung des Forschungsprojekts |
TU-Braunschweig, Prof.
Heidemarie Kemnitz |
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06.01.2011 |
Relationalität in
theologischer und pädagogischer Perspektive |
MAT der Ev. Luth. Kirche
Mecklenburgs. Thema: „Ich und du“ Unsere
Beziehungskompetenz in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen, in Salem |
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9.12.2010 |
Vom erfahrenen Fehlen
über imaginierte und erinnerte Alternativen zur konkreten Utopie
– Versuch einer Suchbewegung an der Ratsherrenschrift
Luthers |
Workshop: Vom
bildungstheoretischen Ort / Nicht-Ort des Empirischen – aktuelle
Perspektiven und Einsatzpunkte allgemeiner Erziehungswissenschaft. Uni
Wien |
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1.-4.11.2010 |
Die Reformation als
Bildungskatastrophe - Luthers Positionen zu Wissenschaft und Bildung |
„Spurenlese“-Tagung
der Religionsgeschichtliche Sozietät Uni Halle-Wittenberg,
Wittenberg, November 2010 |
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30.9.2010 |
Religiöse Bildung im öffentlichem Interesse |
Bildungskammer der EKM,
Halle/S. |
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22.9.2010 |
„Herausforderungen
kirchlichen Bildungshandelns aus der Perspektive des
Religionsunterrichts“ |
Symposion für OKR Dr.
Jürgen Frank, Berlin |
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11.9.2010 |
Gemeinsam mit Jens Kramer:
Die Pädagogischen Tage als Modellprojekt der Begegnung von
Religionsunterricht und Gemeindepädagogik |
AfR-Jahrestagung,
Bad Alexanderbad |
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10.6.2010 |
Brauchen wir unterschiedliche
Standards in Ost und West, Nord und Ost? |
ALPIKA Sek I, Berlin |
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29.3.2010 |
Begründungen für
christliche Schulen - Martin Luther revisetet |
Gesamtkonferrenz, Ev. Gymnasium Hermannswerder |
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19.3.2010 |
Tagung des
Comenius-Instituts, Frankfurt Main |
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18.3.2010 |
Religionsunterricht in der
Spannung als Leistungsfach und Erfahrungsraum |
RPI-Loccum, Vortrag zur
Vokationstagung |
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19.1.2010 |
Brandenburgische Landeszentrale für Politische Bildung |
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23.11.2009 |
Konfessionslose |
Seminartag mit dem
Pfarrkonvent des Kirchenkreises Rostock - Zingst |
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19.11.2009 |
Religionsunterricht im Land
Brandenburg |
Forum Christen in der SPD
Brandenburg |
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17.11.2009 |
Der Beitrag der empirischen
Bildungsforschung zur Bildungstheorie et vice versa. |
Antrittsvorlesung als PD an
der Humboldt-Universität zu Berlin |
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15.9.2009 |
Religiöse Kompetenz – Ergebnisse des DFG-
Forschungsprojekte KERK |
ZEUS-Tagung, Göttingen |
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12.09.2009 |
Workshop Kunstauktion der EKBO |
AfR-Jahrestagung zum Thema: Religionspädagogik in Begegnung
mit Kunst, in Berlin |
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10.09.2009 |
Begründung
religiöser Bildung in der Säkularität |
Beauftragungstagung, EKBO,
Berlin-Spandau |
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31.8.2009 |
Religiöse Kompetenz – Ergebnisse des DFG-
Forschungsprojekte KERK |
GFD-Tagung Berlin |
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15.7.2009 |
Religiöse Kompetenz im
Religionsunterricht |
Evangelische
Erwachsenenbildung Berlin-Brandenburg EAE |
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24.6.2009 |
Der Runde Tisch
Werteerziehung in Brandenburg, |
Fachtagung zur Wertebildung
der Kultusministerkonferenz Deutschlands, Potsdam |
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24.6.2009 |
Der Ethik-Unterricht in
Berlin |
AKD/PTI-Berlin |
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30.5.2009 |
Unterricht in der DDR -
Einblicke in ein Video-Unterrichtsaufzeichnungen aus der DDR |
Geschichtsforum 2009 -
Aufbruch 89 – Wege aus der deutschen und europäischen
Teilung |
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25.5.2009 |
„Wieviel Religion
braucht die Schule?“ |
ARU Tempelhof-Schöneberg |
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30.4.2009 |
„Wieviel Religion
braucht die Schule?“ |
Vortrag auf der Tagung der
Beauftragten für den Religionsunterricht in der EKBO / Sellin |
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26.03.2009 |
Am
Puls der Zeit: Kirche in der DDR als Gegenstand des
Religionsunterrichts. |
PTI Neudietendorf |
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25.2.-27.2.2009 |
Zusammenhang von
Kompetenzerhebung und Lehrplangestaltung am Beispiel der DFG Projekte
Ru-Bi-Qua / KERK und des neuen Berliner Rahmenlehrplans |
Konsultation zur
Kompetenzorientierung des Religionsunterrichts |
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14.2.2009 |
Kooperation von Religions-
und Ethikunterricht? |
Didacta, Hannover |
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11.2.2009 |
Ironie als Bildungsziel?
Überlegungen im Anschluss an Roland Reichenbach zur Relevanz einer
Bildungszielbeschreibung. |
Humboldt-Universität zu
Berlin |
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6.7.2. 2009 |
Evangelische Akademie
zu Berlin |
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28.1.2009 |
Religiöse Bildung
– - was Schülerinnen und Schüler können sollten
und was sie wirklich können |
Universität Potsdam,
Institut LER |
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12.11.2008 |
Konferenz
zum 5-jährigen Bestehen der LER-Tagung der Universität Potsdam |
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07.11.2008 |
Kompetenzorientierung im
Religionsunterricht (link
zum Handblatt) |
Gesamtkirchliche Dienste
Landeskirche Braunschweig / TU-Braunschweig Religionspädagogischer
Kongress „Guter Unterricht und Theologisieren mit Kindern“ |
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1.11.2008 |
Der Mauerbau im
Geschichtsunterricht |
Fachtagung
„Bildungslücke DDR?“ |
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31.10. 2008 |
Der Mauerbau im Unterricht
der DDR - Die Unterrichtsaufzeichnungen und ihre Bedeutung für die
Aufarbeitung der DDR-Pädagogik |
Bundeszentrale für
politische Bildung – BStU
– |
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25.9.2008 |
Erziehung zum Guten –
Wie werden Werte gelernt - und wie können sie vermittelt werden? |
Ev. Martinszentrum, Bernburg |
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03.9.2008 |
Religiöse Kompetenz als
Ziel des Evangelischen Religionsunterrichts |
Pfarrkonvent Berlin Nord |
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10.7.2008 |
LER - Ethik -
Religionsunterricht: Entwicklungen und Perspektiven einer
Fächergruppe |
Brandenburgische
Provinzial-Genossenschaft des Johanniterordens |
|
25.6.2008 |
Kindertheologie – zu
Gegenstand und Grenze einer neuen Methode (link
zum Vortrag) |
Gesamtkonvent Mühlhausen
(Eichsfeld) |
|
16.6.2008 |
Das Konzept Religiöser
Kompetenz und die Standards im neuen Rahmenlehrplan für den
Religionsunterricht |
EFH-Berlin |
|
21.4.2008 |
Theologisieren mit
Jugendlichen (gemeinsam mit Matthias Röhm) |
Fortbildung im PTI Berlin |
|
28.2.2008 |
Religiöse Kompetenz |
Moderatorenfortbildung,
PTI-Bonn |
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27.2.2008 |
Vortrag + Multimediale
Präsentation: Der Mauerbau im Geschichtsunterricht der DDR |
„Erziehung und Bildung
im Sozialismus – |
|
22.2.2008 |
Erziehung zum Guten –
Wie werden Werte gelernt - und wie können sie vermittelt werden? |
|
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29.11.2007 |
Die
"ideale" Lehrveranstaltung? Unterrichtsmitschnitte aus der DDR |
HU, Stiftung Stadtmuseum
Berlin, Stiftung Aufarbeitung |
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20.11.2007 |
Braucht die Pädagogik
die Religion? Zur pädagogischen Begründung
religiöser Bildung! |
Abschlusssymposium des |
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16.11.2007 |
Empirische Erhebung
religiöser Kompetenz - Ergebnisse des Projekts Ru-Bi-Qua / KERK
(Gemeinsam mit Joachim Willems, Roumiana Nikolova) |
PH-Zürich |
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09.11.2007 |
Religiöse Kompetenz in
der religionslosen Welt? |
Universität Greifswald |
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08.11.2007 |
Identitäten
mit/ohne/gegen Gott? Religion(en) im Pluralismus |
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2.10.2007 |
Jugend für den
Sozialismus? |
DGfE-Kommission
Bildungsphilosophie Mühlheim |
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15. 9.2007 |
Wertebildung oder
Werteerziehung? Wie lernen und lehren wir Werte in der pluralen
Gesellschaft? |
Jahrestagung der
Lehrkräfte im Bereich der berufsbildenden Schulen zum Thema:
Werteerziehung, Werteorientierung |
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14.9.2007 |
Konzepte und Inhalte
des neuen Rahmenplans für den Religionsunterricht in Berlin
Brandenburg |
ARU Potsdam |
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24.8.2007 |
Der neue Rahmenplan für
den Religionsunterricht in Berlin Brandenburg |
ARU Zossen |
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20.-22.6.2007 |
Entwicklung eines Modells
domänenspezifischer religiöser Kompetenz und von
Standard-Vorschlägen für den Religionsunterricht. Im Rahmen
der Tagung: Die Überprüfbarkeit von Bildungsstandards im
Bereich des Religionsunterrichtes |
|
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15. 6. 2007 |
Die Theodor
Neubauer Fachhochschule. |
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9.6.2007 |
Qualitätssicherung im
Unterricht – Die Entwicklung eines fachspezifischen Konzepts von
religiöser Kompetenz im DFG-Projekt "Ru-Bi-Qua" |
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4. 6. 2007 |
||
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30. 5. 2007 |
Urania
Berlin /
Heinrich Böll Stiftung |
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30.4.2007 |
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Theologisch-pädagogisches
Zentrum Lögumkloster / Ev. Akademie
Wittenberg |
|
29.3.2007 |
Geschichtsunterricht
in der DDR zwischen Bildungsanspruch und
Indoktrination |
Berliner Landesbeauftragter für
die Unterlagen des Staatssicherheitsdienstes der ehemaligen DDR |
|
10.3.2007 |
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14.2.2007 |
Pfarrkonvent des
Kirchenkreises Berlin Wilmersdorf |
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6.1.2007 |
Religiös oder
Religionskundlich? - Religiöse Bildung und öffentliches
Interesse |
Tagung der
Theologiestudierenden der Anhaltischen Landeskirche in Gernrode/Harz |
|
8.12.2006 |
Die Entwicklung von Standards
im Bereich der Religiösen Bildung - Einführungen zum
Konzept von RuBiQua (Gemeinsam
mit Joachim Willems) |
Symposion zur |
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4.11.2006 |
Ausbildungsblock
Pädagogik im Seminar zur Ausbildung für Tagespflegepersonen:
Themen: Erziehungsziele, kindliches Verhalten beobachten,
Erziehungsverhalten, Umgang mit Freiräumen, Regeln, Grenzen. |
KibeTa - Kinderbetreuung in Tagespflege im Landkreis Oberhavel |
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28.10.2006 |
Pädagogik - Religion -
Ethik: Reflexion einiger Schwierigkeiten einer Dreiecksbeziehung |
|
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27.10.2006 |
Reflexionen ehemaliger
Schüler auf Unterrichtserfahrungen in der DDR. Im Rahmen des
Workshops "Verfolgte Schüler - gebrochene Biographien". Bericht
S. 48-51. |
Hannah-Arendt-Institut für Totalitarismusforschung e.V. an der TU Dresden
und Evangelische Akademie Meißen |
|
5.10.2006 |
Kompetenzentwicklung für
den Evangelischen Religionsunterricht. (Gemeinsam mit Roumiana
Nikolova, Rolf Schieder, Joachim Willems und Tom Weiß) |
Rundgespräch der DFG:
"Entwicklung von Bildungsstandards" |
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25.8.2006 |
Werte im
Lehr-Lernprozess |
|
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13.05.2006 |
Der Mauerbau im
DDR-Unterricht. Präsentation der didaktischen DVD |
Lange Nacht der
Wissenschaften an der HU-Berlin |
|
22.3.2006 |
Leitung der Arbeitsgruppe: |
DGfE-Kongress |
|
21.1.2006 |
Evangelische
Akademie Berlin |
|
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20.1.2006 |
Gibt es ein öffentliches
Interesse an religiöser Bildung? |
|
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25.11.2005 |
Der Mauerbau im DDR-Unterricht |
Anhaltische Deutsche
Gesellschaft Dessau |
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1.9.2005 |
Die Thematisierung von
Individuation und Sozialisation im Horizont der pädagogischen
Anthropologie |
|
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7.7.2005 |
Politischer Unterricht in der
DDR. |
Friedrich-Ebert-Stiftung |
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5.7.2005 |
Der Umgang mit der
Staatsgrenze |
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8.3.2005 |
SchulleiterInnen-Treffen im
Bezirk Neukölln |
|
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5.1.2005 |
Bildungsstandards im
Religionsunterricht |
Pfarrkonvent des
Kirchenkreises Berlin Wilmersdorf |
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11.11.2004 |
Religiöses
Erfahrungs-Lernen |
|
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1.7.2004 |
Moderation einer
Podiumsdiskussion |
|
|
16.6.2004 |
Landesstelle der
Birthler-Behörde Berlin / |
|
|
12.6.04 |
Ergebnisse eines
Forschungsprojektes zum Unterricht vor 30 Jahren anhand einer
Schulstunde zum Mauerbau in Ost-Berlin Mitte der 70er Jahre |
Lange Nacht der
Wissenschaften |
|
Mai 2004 |
Kommunikation in der
Pädagogik Systematische Überlegungen |
Gemeinsames Colloquium |
|
6.12.2003 |
Negative Negativität
- Beobachtungen von Negativität im Unterricht (Einleitung) |
Humboldt-Universität
Berlin |
|
15.11.2003 |
II. Deutsch-Amerikanische
Forschungssymposion zur DDR-Geschichte. Berlin |
|
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30.10.03 |
Die Praxis des
DDR-Geschichtsunterrichts: das Beispiel Mauerbau (englisch) |
|
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14.06.03 |
Lange Nacht der
Wissenschaften |
|
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25.3.2003 |
Die Behandlung des Themas:
„Sicherung der Staatsgrenze im August 61“ im Unterricht der
DDR |
Mitarbeiterfortbildung im Berliner
Mauer Dokumentationszentrum |
|
28.2.2003 |
Die
Praxis des DDR-Geschichtsunterrichts: das Beispiel Mauerbau |
Institut für
Hochschulforschung e.V.an der Martin-Luther-Universität
Halle-Wittenberg und |
|
18.11.2002 |
Interview mit Hartmut von
Hentig zum Thema: Was ist ein gebildeter Mensch? |
|
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12.11.2002 |
Rettungsanker Ethikunterricht?
– Soziales Lernen in einem Schulsystem der Aussonderung |
Kreuzberger Bildungsforum |
|
5.12.2001 |
Der Transformationsprozess
in den Lehrplänen der Politischen Bildung in den Neuen
Bundesländern |
|
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1.11.2001 |
Der Wertewandel im Spiegel der
Entwicklung der ostdeutschen Lehrpläne. |
Ost-West-Kolleg
der Bundeszentrale für politische Bildung - Brühl |
|
12.9. 2000 |
||
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13.-14.9. 2000 |
Die Entwicklung der
Thüringer Lehrpläne im Fach Sozialkunde von 1991-1999 |
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15.8.2000 |
Vorführung und
Diskussion eines Video-Mitschnittes eines
Staatsbürgerkundeunterrichtes Ende der 70er Jahre zum Thema
Mauerbau |
|
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01.06. 2000 |
Die Entwicklung der
Lehrpläne in der SBZ und ihre Entwicklung in den neuen
Ländern (gemeinsam mit: Gundel Fischer, Horst Sladek, Karl-Franz Göstemeyer und Dietrich Benner |
Abschlußsymposion der DFG-Forschergruppe:
„Bildung und Schule im Transformationsprozeß“ |
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29.04. 2000 |
Lehrpläne im Transformationsprozeß - |
Seminar
der Ost-Akademie. Institut für Ost-West-Fragen an der
Universität Lüneburg. |
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15.11. 1999 |
Die Entwicklung der
Thüringer Sozialkundelehrpläne |
|
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2.7. 1999 |
Bildungstheoretische
Anmerkungen zur Entwicklung der Thüringer Sozialkundelehrpläne |
Thüringisches
Institut für Lehrerfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien (Thillm) |
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20.7. 1998 |
Die DDR zur Zeit der
‚Wende‘ - |
Veranstaltung des Franziskanischen Bildungswerkes |
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28.2. 1998 |
Spiritualität – leben wir
in einem religionslosen Zeitalter? |
Weiterbildungsseminar
für Gemeindekirchenräte des Kirchenkreises Bernburg/Anhalt |
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1.2.1998 |
Kreis junger TheologInnen
Zerbst/Anhalt |
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24.11.1997 |
Ethische Aspekte der
Gentechnik |
Stipendiatenseminar der Friedrich-Ebert-Stiftung in Bonn |
|
April 1997 |
Arbeitstagung für
Soziologie & Theologie in Dessau |
|
|
April 1995 |
Arbeitstagung für
Soziologie & Theologie in Dessau |