200030
Proseminar Entwicklungspsychologie:
Entwicklungsrisiken und -abweichungen
Ass.-Prof. Mag. Dr. Harald WERNECK
WS 2025/2026; PS, 2st. / 6 ECTS
Pflichtmodulgruppe C - Basismodulgruppe II / C4b Vertiefung in Entwicklungspsychologie  (
Alternatives Pflichtmodul)


 
Voraussetzung: erfolgreiche Absolvierung der Studieneingangs- und Orientierungsphase / StEOP (Bachelorstudium Psychologie, Pflichtmodulgruppe A);

Anmeldung: Die Anmeldung  erfolgt online über u:space (im Sept.);

Vorbesprechung: Die Vorbesprechung findet am Fr., 10.10.2025, 9:45 (pktl.) im HS G (Psychologicum, Liebiggasse 5/2, 1010 Wien) statt.
Frei werdende Plätze werden gegebenenfalls in der Reihenfolge der Warteliste veregeben.
Die darauf folgenden Einheiten sind vor Ort, im HS G (Liebiggasse 5/2, 1010 Wien) geplant - i.d.R. wöchentlich (jeweils Fr., 9:45-11:15).
Weitere Infos dazu werden zu gegebener Zeit über das Moodle zum Proseminar kommuniziert.

spätester Abgabetermin für die Seminararbeiten: Fr., 16.1.2026;

Infos zur LV aus dem kommentierten Vorlesungsverzeichnis der Universität Wien;


Literaturhinweise (exemplarisch):

Amann, G. & Wipplinger, R. (Hrsg.). (2005). Sexueller Missbrauch. Überblick zu Forschung, Beratung und Therapie (3. überarbeitete und erweiterte Aufl.). dgvt-Verlag.
Berk, L. E. (2020). Entwicklungspsychologie (7., aktualisierte Aufl.). Pearson Studium. (Original erschienen 2018: Development through the lifespan)
Butcher, J. N., Mineka, S. & Hooley, J. M. (2009). Klinische Psychologie (13., aktualisierte Aufl.). Pearson Studium. (Original erschienen 2007: Abnormal psychology.)
Deegener, G. & Körner, W. (Hrsg.). (2005). Kindesmisshandlung und Vernachlässigung. Ein Handbuch. Hogrefe.
Flammer, A. (2009). Entwicklungstheorien. Psychologische Theorien der menschlichen Entwicklung (4., vollständig überarbeitete Aufl.). Huber.
Gerrig, R. J. (2015). Psychologie (20., aktualisierte Auflage). Pearson Studium. (Original erschienen 2007: Psychology and life)
Oerter, R. & Montada, L. (Hrsg.). (2008). Entwicklungspsychologie (6., vollständig überarbeitete Aufl.). Beltz.
Rollett, B. & Werneck, H. (Hrsg.). (2002). Klinische Entwicklungspsychologie der Familie. Hogrefe.
Siegler, R., Eisenberg, N., DeLoache, J. & Saffran, J. (2016). Entwicklungspsychologie im Kindes- und Jugendalter (4. Aufl.). Springer-Verlag. (Original erschienen 2003: How children develop)
Walper, S. & Schwarz, B. (Hrsg.). (2002). Was wird aus den Kindern? Chancen und Risiken für die Entwicklung von Kindern aus Trennungs- und Stieffamilien. Juventa.
Werneck, H. & Werneck-Rohrer, S. (Hrsg.). (2000). Psychologie der Familie. Theorien, Konzepte, Anwendungen. WUV.

Werneck, H. & Werneck-Rohrer, S. (Hrsg.). (2011).
Psychologie der Scheidung und Trennung. Theoretische Modelle, empirische Befunde und Implikationen für die Praxis (2. Aufl.). Facultas Universitätsverlag.
Wicki, W. (2010). Entwicklungspsychologie. Reinhardt.


Mit der Anmeldung zu dieser Lehrveranstaltung stimmen Sie zu, dass die automatisierte Plagiatsprüfungs-Software "Turnitin" den von Ihnen im Moodle eingereichten Proseminarbericht prüft.

Bitte Beachten Sie bei der Anfertigung schriftlicher Arbeiten aller Art die Richtlinien zur Verwendung von Künstlicher Intelligenz (KI) in Studium und Lehre und die Formalkriterien zur "Sicherung der guten wissenschaftlichen Praxis" des Studienpräses der Universität Wien.

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