09.03.2026
- Nathalie Elsässer/Hendrik Behrens-Zemek/Eva Reinisch (ÖAW): „Variation von /r/ im österreichischen Deutsch: eine Herausforderung in Produktion und Wahrnehmung“
- Romane Vasseur (Université de Picardie): „The pronunciation of French nasal vowels by Austrian Lerners – Project Pro2F / Bregenz“
04.05.2026
- Kovillina Durbarry (University of Mauritius): „L’hybridité linguistique comme marqueur identitaire national : analyse sociodiscursive de la presse sportive mauricienne lors des Jeux des îles de l’océan Indien de 2019“
- Andrea Miglietta: „The pathway from taste to epistemic flavours: Modal semantics of Italian mi sa“
18.05.2026
- Teresa Gruber: „Tapas, Tacos oder Salsa? Zum kulturellen und kommerziellen Mehrwert des Spanischen in der sprachlichen Landschaft Münchens“
- Barbara Soukup: „Das Projekt VisibLL – eine Bilanz über Citizen Science mit Schüler*innen“
01.06.2026
- Kumari Issur (University of Mauritius): „L‘hétérolinguisme dans la fiction mauricienne de langue française : enjeux esthétiques, idéologiques et identitaires“
- Helena Vaz: „The evolution of prepositional accusatives in Portuguese across time“
15.06.2026
- Dirk Siepmann (Universität Osnabrück)/Christoph Bürgel (Universität Paderborn): „Zwischen Referenz- und didaktischer Grammatik: Die Grammatik des gesprochenen und geschriebenen Französisch“
- Irene Fally: „Platzwechsel: Adjektive aus Erwerbsperspektive“
Organisation: Elissa Pustka