- Keep it Simpel and Stupid (oder: keep it simple, stupid).
- AS nicht Lernprozesse abbilden, sondern nützliche Werkzeuge
(1) Schnitstelle zum Verschwinden bringen
(2) Dem Lernenden AS als Werkzeug
→ Mit irritierendem Verhalten rechnen
→ Berücksichtigung der Grenzen
→ Usability: Beherrschung der Simulation durch den Menschen
Das Steuern des Lernens durch die Lenrenden entspricht der Struktur der Computertechnologie und ist daher in einer Kultur, in der Computertechnologie das dominante Medium ist, sinnvoll. Es geht also nicht um Effektivitätssteigerung, sondern um die Verständigung in einer von Computertechnologie geprägter Wissenskultur, und dabei können adaptive Systeme ein hohes Potential entfalten.