Zukunftsperspektiven für die Forschungstätigkeit
von Markus Rheindorf finden Sie auf dieser Seite.
- Spezifika des wissenschaftlichen Schreibens in einzelnen Disziplinen
- Mediale und Fan-Rezeption von Verfilmungen populärer Comics und/oder Video Games
- Multimodale Kompetenzen und Praxen in der Transponierung von Texten (Ver-filmung, etc.)
- Didaktische Möglichkeiten des "blended learning", insbesondere in der Schreibdidaktik
- Die Vermittlung von Schreibkompetenz in der Schulbildung als Basis für studentisches Schreiben an der Universität
- Popkulturelle Männlichkeitskonzeptionen und ihre Brechung
- Virtuelle soziale Netzwerke und Gaming Culture
- Mögliche Dialoge zwischen Diskursanalyse/Sprachwissenschaft/Cultural Studies
- Metaphern in der Wissenschaft