wichtig: bitte alle Teilnehmenden unbedingt zur Vorbesprechung (s.u.) zu kommen (oder bei wichtigen Gründen sich zeitgerecht via e-mail zu entschuldigen), da ansonsten die Plätze der nicht anwesenden Angemeldeten an andere KollegInnen vergeben werden - und zwar in der Reihenfolge der bisher im Fach Psychologie absolvierten Stunden. Dabei werden diejenigen KollegInnen bevorzugt, die vor Ort (in der Vorbesprechung) gemäß § 8 des Studienplanes die meisten absolvierten Stunden aus dem Fach Psychologie nachweisen können;

Vorbesprechung: am Fr., 12. Oktober 2007, um 8:30 Uhr (c.t.) im HS G (Psychologicum, Liebiggasse 5);
Die Lehrveranstaltung findet an folgenden Freitagen im HS G (Psychologicum, Liebiggasse 5) statt:

Fr., 12. Okt. 2007, 8:30 - 10:15 Uhr (HS G, Psychologicum);
Fr., 19. Okt. 2007, 8:30 - 12:00 Uhr (HS G, Psychologicum);
Fr., 9. Nov. 2007, 8:30 - 12:00 Uhr (HS G, Psychologicum);
Fr., 16. Nov. 2007, 8:30 - 12:00 Uhr (HS G, Psychologicum);
Fr., 23. Nov. 2007, 8:30 - 12:00 Uhr (HS G, Psychologicum);
Fr., 30. Nov. 2007, 8:30 - 12:00 Uhr (HS G, Psychologicum);
(spätester Abgabetermin für Seminararbeiten: 30.11. 2007)

und n.Ü.

Info: um regulär von APIS einen Platz in diesem Proseminar zugeordnet zu bekommen, waren mind. 20 (positiv) absolvierte bzw. in APIS eingetragene Stunden nötig;

weitere allgemeine Infos und Materialien zu den Proseminaren Entwicklungspsychologie

zu dieser Lehrveranstaltung gibt es auch
1) ein lehrveranstaltungsspezifisches geschlossenes Diskussionsforum (für alle an dieser LV Teilnehmenden) und
2) ein für alle Proseminare Entwicklungspsychologie gemeinsames - lehrveranstaltungstypspezifisches - geschlossenes Diskussionsforum (für alle im laufenden Semester an irgendeinem Proseminar Entwicklungspsychologie Teilnehmenden)
(Benutzername ist jeweils a+Matrikelnummer; Passwort ist der Vorname [nur der 1.Vorname]);

Infos zur LV aus dem kommentierten Vorlesungsverzeichnis der Fak. f. Psychol. d. Univ Wien;

Anderson, J. R. (2007). Kognitive Psychologie (6. Aufl.). Berlin: Springer-Verlag. (Original erschienen 2005: Cognitive Psychology and its Implications)
Berk, L. E. (2005). Entwicklungspsychologie (3., aktualisierte Aufl.). München: Pearson Studium. (Original erschienen 2004: Development through the lifespan)
Frick, J. (2006). Ich mag dich - du nervst mich! Geschwister und ihre Bedeutung für das Leben (2., überarbeitete und ergänzte Aufl.). Bern: Huber.
Kasten, H. (2003). Geschwister. Vorbilder, Rivalen, Vertraute (5. Aufl.). München: Reinhardt.
Kasten, H. (2007). Einzelkinder und ihre Familien. Göttingen: Hogrefe.
Müsseler, J. (Hrsg.). (2008). Allgemeine Psychologie. Berlin: Springer-Verlag.
Oerter, R. & Montada, L. (Hrsg.). (2002). Entwicklungspsychologie (5., vollständig überarbeitete Aufl.). Weinheim: Beltz. 
Rollett, B. & Werneck, H. (Hrsg.). (2002). Klinische Entwicklungspsychologie der Familie. Göttingen: Hogrefe.
Siegler, R., DeLoache, J. & Eisenberg, N. (2005). Entwicklungspsychologie im Kindes- und Jugendalter (1. Aufl.). München: Elsevier. (Original erschienen 2003: How children develop)
Werneck, H. (1998). Übergang zur Vaterschaft. Auf der Suche nach den „Neuen Vätern“. Wien: Springer-Verlag.
Werneck, H., Beham, M. & Palz, D. (Hrsg.). (2006). Aktive Vaterschaft. Männer zwischen Familie und Beruf. Gießen: Psychosozial-Verlag.
Werneck, H. & Werneck-Rohrer, S. (Hrsg.). (2000). Psychologie der Familie. Theorien, Konzepte, Anwendungen. Wien: WUV.
Werneck, H. & Werneck-Rohrer, S. (Hrsg.). (2003). Psychologie der Scheidung und Trennung. Theoretische Modelle, empirische Befunde und Implikationen für die Praxis. Wien:  Facultas Universitätsverlag.
Zimbardo, P. G. & Gerrig, R. J. (2004). Psychologie (16., aktualisierte Auflage). München: Pearson Studium. (Original erschienen 2002: Psychology and life)