Anmeldung: Nachdem es sich hier um eine prüfungsimmanente Lehrveranstaltung aus dem Wirkungsbereich der Studienprogrammleitung Philosophie handelt, erfolgt die Anmeldung über das online UNIVIS-System (nicht über APIS), z.B. direkt über den entsprechenden link beim Proseminar im Vorlesungsverzeichnis der Uni Wien, von Mitte Februar bis Anfang März 2010 (Abmeldefrist: bis Ende Feb. 2010); nähere Infos dazu siehe v.a. auf der entsprechenden Infopage der SPL Philosophie bzw. unter Eingabehilfe / Leitfaden zum Anmeldesystem;
Vorbesprechung: Di., 9. März
2010, um 8:30 (c.t.)
im Hörsaal F (Psychologicum, Liebiggasse 5, 1.
Stock);
wichtig: bitte alle Teilnehmenden unbedingt zur
Vorbesprechung zu kommen (oder bei wichtigen Gründen
sich zeitgerecht via e-mail zu entschuldigen), da ansonsten die
Plätze der nicht anwesenden Angemeldeten an andere KollegInnen
vergeben werden;
aus inhaltlichen Gründen wird dringend empfohlen, dieses
Proseminar erst im zweiten Studienabschnitt zu besuchen.
Di., 9. März 2010, 8:30 (c.t.) - 10:15 Uhr, Hörsaal F (Psychologicum);Vorsicht: dies ist KEINE Lehrveranstaltung im Rahmen des Diplomstudiums Psychologie, sondern im Rahmen des Lehramtsstudiums "Psychologie und Philospohie";
Di., 13. April 2010, 8:30 (c.t.) - 12:00 Uhr, Hörsaal F (Psychologicum);
Di., 27. April 2010, 8:30 (c.t.) - 12:00 Uhr, Hörsaal F (Psychologicum);
Di., 4. Mai 2010, 8:30 (c.t.) - 12:00 Uhr, Hörsaal F (Psychologicum);
Di., 8. Juni 2010, 8:30 (c.t.) - 12:00 Uhr, Hörsaal F (Psychologicum);
Di., 15. Juni 2010, 8:30 (c.t.) - 12:00 Uhr, Hörsaal F (Psychologicum);
(spätester Abgabetermin für Seminararbeiten: 8. Juni 2010)
und n.Ü.
Infos
zur LV aus dem kommentierten VO-Verzeichnis der Univ. Wien;
zur Evaluation der Lehrveranstaltung
Amelang, M. & Bartussek, D.
(2001). Differentielle
Psychologie und
Persönlichkeitsforschung (5., aktualisierte und erw. Aufl.).
Stuttgart: Kohlhammer.
Amelang, M., Bartussek, D., Stemmler, G. & Hagemann, D.
(2006). Differentielle
Psychologie und
Persönlichkeitsforschung (6., vollständig
überarbeitete Aufl.).
Stuttgart: Kohlhammer.
Asendorpf, J. (2004). Psychologie der Persönlichkeit
(3., überarb. und aktualisierte
Aufl.). Berlin: Springer.
Bortz,
J.
& Döring, N. (2006). Forschungsmethoden
und Evaluation für Human- und Sozialwissenschaftler (4.
Aufl.). Heidelberg: Springer.
Bühl, A.
(2009). PASW 18. Einführung in die moderne
Datenanalyse (12., aktualisierte Aufl.). München:
Pearson Studium.
Bühl,
A.
& Zöfel, P. (2005). SPSS 12:
Einführung in die moderne Datenanalyse
unter Windows.
München: Pearson Studium.
Bühner, M. & Ziegler, M. (2009). Statistik für Psychologen und
Sozialwissenschaftler. München: Pearson Studium.
Friedman, H.
S. & Schustack, M. W. (2004). Persönlichkeitspsychologie
und
Differentielle Psychologie (2. aktualisierte Aufl.).
München: Pearson Studium.
Hager, W., Spies, K. & Heise, E. (2001). Versuchsdurchführung
und Versuchsbericht. Ein Leitfaden (2., überarb. und
erweiterte Aufl.). Göttingen: Hogrefe.
Hussy, W. & Jain, A.
(2002). Experimentelle
Hypothesenprüfung in der Psychologie. Göttingen: Hogrefe.
Kubinger,
K. D. (1996). Einführung in die Psychologische
Diagnostik (2., korrigierte Aufl.).
Weinheim:
PVU.
Kubinger,
K. D. (2006). Psychologische
Diagnostik Theorie und Praxis psychologischen Diagnostizierens. Göttingen: Hogrefe.
Rasch, D.
& Kubinger, K. D. (2006). Statistik
für das Psychologiestudium. Heidelberg: Elsevier.
Sarris, V.
& Reiß, S. (2005). Kurzer
Leitfaden der
Experimentalpsychologie. München:
Pearson Studium.
Sedlmeier, P. & Renkewitz, F. (2008). Forschungsmethoden und Statistik in der
Psychologie. München:
Pearson
Studium.
Tücke,
M.
(2003). Grundlagen der Psychologie für
(zukünftige) Lehrer. Münster: LIT.
Weber, H.
& Rammsayer, T. (2005) . Handbuch der
Persönlichkeitspsychologie und
Differentiellen Psychologie. Göttingen:
Hogrefe.
Woolfolk, A.
(2008). Pädagogische Psychologie
(10. Aufl.). München:
Pearson Studium. (Original erschienen 2007:
Educational psychology)
Zimbardo,
P. G. & Gerrig, R. J. (2008). Psychologie (18.,
aktualisierte
Auflage). München: Pearson Studium. (Original erschienen 2007:
Psychology and
life)
Zöfel, P. (2003). Statistik
für Psychologen. Im Klartext. München: Pearson
Studium.
Linktipps:
Versuchsplanung
"Methodenlehre-Baukasten"
Bitte Beachten Sie die Formalkriterien bei der Anfertigung schriftlicher Arbeiten aller Art zur "Sicherung der guten wissenschaftlichen Praxis" der Studienpräses der Universität Wien.