| Vorträge | HTML |
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| Swertz, Christian; Döbeli Honegger, Beat: Smartphones in the classroom. A case study about the iPhone project at the Projektschule Goldau.In: ECER 2010. University of Helsinki, 25.8.2010 | Folien als HTML |
| Literacy. Lesedidaktik im Lichte der Digitalisierung. In: Workshop Literacy. PH Wien, 15.1.2010. | Aufzeichnung Folien als pdf Folien als odp |
| together with Furina Seger and Pia Schneider: eLearning at close quarters. A qualitative pilot study of virtual learning culture. In: ECER 2009 - Theory and Evidence in European Educational Research (Annual Conference of the EERA). University of Vienna, Austria, 28.-30.9.2009. | |
| Media ecology of video games. Results from two quantitative studies with children and teenagers in Austria. In: ECER 2009 - Theory and Evidence in European Educational Research (Annual Conference of the EERA). University of Vienna, Austria, 28.-30.9.2009. | |
| Video Game Addictives and Workaholics – two of a kind. In: FROG 2009. Vienna, 25.-26.9.2009. | |
| Wo ist das Wissen? Die Aufgabe der Schulbibliotheken im 21. Jahrhundert. In: The next Generation - das Angebot der Bibliotheken. 30. Österreichischer Bibliothekarstag. Graz, 17.9.2009. | odp HTML |
| Computerspielesucht. Eine Annäherung aus pädagogischer Perspektive. In: GameCultures. Tagung der Sektion Medienpädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Magdeburg, 19.-21.3.2009. | |
| Measuring intercultural pedagogical differences expressed by teachers in an educational metadata system. Results from an international eLearning project. In: Hawaii international conference on education. University of Louisville, Pepperdine University, California State University: Honolulu, 4.-7.1.2009 | |
| The influence of youth culture on preferred digital game genres in Austria. In: Hawaii international conference on education. University of Louisville, Pepperdine University, California State University: Honolulu, 4.-7.1.2009 | |
| Serious games in environmental education. Potentials and limitations. In: Hawaii international conference on education. University of Louisville, Pepperdine University, California State University: Honolulu, 4.-7.1.2009. | |
| Digital games in Austrian youth culture. An analysis of quantitative data with qualitative methods. In: Hawaii international conference on education. University of Louisville, Pepperdine University, California State University: Honolulu, 4.-7.1.2009 | |
| The contribution of digital games to Bildung. In: Universität Wien (u.a.): Future and Reality of Gaming. 19.10.2008. | |
| Swertz, Christian; Dzierzbicka, Agnieszka: The decomposition of privacy. The shift of power in virtual learning rooms. In: IADIS: e-society '08. 11. April 2008 Portugal. | Poster |
| The educational modeling language in practice: individualisation of content. In: IADIS: e-society '08. 11. April 2008 Portugal. | Poster |
| Ziel: Bildung. Zur Verständigung mit und über Medien in der Schule. In: Just do it ... it's your school ... your future. Eine medienpoädagogische und architektonische Herausforderung. Symposium der Pädagogischen Hochschule Wien. Wien, 7.4.2008. | |
| Führer, Sabine/Swertz, Christian: Step-Online. E-Learning in der Studieneingangsphase des Studiums der Bildungswissenschaft an der Universität Wien. In: Studieren neu erfinden - Hochschule neu denken. 12. Europäische Jahrestagung der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft. Hamburg, 12.-14.9.2007. | |
| Educational metadata as a guideline in online teaching and learning material. In: EuroCALL 2007. University of Ulster/Coloraine Campus, 7.9.2007. | Slides |
| The usage of learner control and program control in a web-didactics based LMS. In: EARLI 2007: Developing Potentials for Learning. 12th Biennial Conference for Research on Learning and Instruction. Budapest, 30.8.2007. | Slides |
| The Medium is the quality. Understanding media in the dependancy of theory and practice in theory and practice. In: ECER 2007 - Conquested Qualities of Educational Research. Jahrestagung der European Educational Research Association (EERA). Gent, 19.7.2007. | Slides |
| Swertz, Christian; Motteram, Gary; Toifl, Katharina; Schultz, Rosa; McLachlan, Angela: Lancelot. A Trainer Course for Video Conferencing in Language Training Based on Educational Hypertext Structures. In: New Learning 2.0? Emerging digital territories - Developing continuities - New divides. Eden 2007 Annual Conference. Naples, 15.7.2007. | Slides (Swertz only) |
| Teaching self-regulation by self-evaluation. In: Improving learning for self-regulation in theory and practice. Open University of th Netherlands, Heerlen, 2.2.2007. | |
| eLearning bei der Einführung von Eltern-Kind-Zentren und Mehrgenerationenhäusern. In: Land Brandenburg: Netzwerktreffen der Eltern-Kind-Zentren im Land Brandenburg. Potsdam, 13.11.2006. | |
| Learning Communities Online. In: Institut für Medien und Kommunikationswissenschaft: Learning Communities. Alpen Adria Universität Klagenfurt, 10.11.2006. | |
| Die Bildungstheorie der Medien. Fachdidaktische und medientheoretische Konsequenzen aus der transzendentalkritischen Grundlegung der Medienpädagogik, In: Be aware of the media. Donau Universität Krems, 3.11.2006. | |
| Was das Medium mit der Politik macht. Möglichkeiten und Aufgaben politischer Medienbildung in der Wissensgesellschaft. In: medien.pädagogik.politik. Jahrestagung der Kommission Medienpädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft und der Sektion Medienpädagogik der Österreichischen Gesellschaft für Forschung und Entwicklung im Bildungswesen. Klagenfurt, 29.9.2006. | |
| Customized Learning Sequences by Metadata. Theoretical and empirical findings. In: ECER 2006. Annual Conference of the EERA. Geneva, 13.9.2006. | |
| Verstehen und Zustimmung in der Verständigung über heterogene Wissensbestände mittels Medien. In: Knowledge Organisation for a global learning society. International Society for Knowledge Organisation. Vienna, 4.7.2006. | |
| Web-Didkaktik. In: Multimedia-Kolloquium der Humboldt Universität Berlin, 6.6.2006. | |
| Methodologie der Analyse des Online-Navigationsverhalten beim E-Learning mittels der Methode des Lauten Denkens. In: German Online Research (GOR). Zürich, 22.3.2005. | |
| Förderung von Textarbeit durch eLearning. In: E-Learning Jour Fix der Universität Wien. Wien, 24.5.2005. | |
| E-Learning: Zukunft oder Sackgasse? In: Dies Academicus der Fakultät für Philosophie und Bildungswissenschaft der Universität Wien. Wien, 30.5.2005. | |
| Customized Learning Sequences (CLS) by Metadata. In: Microlearning 2005, Innsbruck, 24.6.2005. | Slides |
| Pikachu vs. Pippi Langstrumpf. In: Kinderuni Wien 2005, Wien, 12.7.2005. | Slides |
| Didaktisches Design für das Internet. In: Tag der neuen Medien der Universität Wien. Wien, 25.11.2004. | Folien (pdf) Folien (HTML, mit Notizen) |
| Globalisierung und Individualisierung als Ziele von Bildung durch Wissensorganisation. In: Tagung der International Society for Knowledge Organisation. Duisburg, 7.11.2004. | |
| Civic Literacy. Koreferat zum Vortrag von Henry Milner. In: Wissensorganisation und gesellschaftliche Verantwortung. Tagung der International Society for Knowledge Organisation. Duisburg, 6.11.2004. | |
| Was das Medium mit der Gemeinschaft macht: Intensität und Unverbindlichkeit in der globalen Stadt. In: Medien und Gemeinschaft. Tagung der Kommission Medienpädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft.Duisburg, 4.11.2004. | |
| Web-Didaktik. In: Internet-Forschung-Lehre. Reihe des Instituts für Wissenschaft und Kunst. Wien, 17.5.2004. | Folien |
| Nachhaltige Qualitätssicherung in Online-Lernumgebungen. Statistische Analyse von Angebotsstrukturen als Grundlage fr die Wartung von Online-Lernangeboten auf Grundlage der Webdidaktik. In: Education, Research and New Media. 10. IuK-Früjahrstagung 2004. Darmstadt, 17.3.2004. | |
| Medieninduzierter Wandel sozialer Arbeit. In: Bildung und Lernen Online. Chancen nach Pisa. MaC-Days vom 22.-24.10.2003 in Josefstal. | Folien |
| Die didaktische und technologische Konzeption der Online-Bildungsplattform fr die "Bundesinitiative Jugend ans Netz". In: Mediale Räme. Frühjahrstagung der Kommission Medienpägogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Nürnberg 13.3.2003 | Folien |
| Das didaktische Metadatensystem DML. In: Kommunikation in den Wissenschaften. Frühjahrstagung der Informations- und Kommunikations- initiative der Wissenschaftsgesellschaften. Osnabrück, 11.3.2003. | Folien |
| Didaktische Navigationshilfen und professionalisierte Informationsvermittlung in der innerbetrieblichen Wissensorganisation. In: Wege zum Wissen. Die menschengerechte Information. Tagung des Kommitees "Praxis der Inhouse-Informationsvermittlung" der Deutschen Gesellschaft für Informationswissenschaft und Informationspraxis e.V. und des VDI-Arbeitskreises Information. Gotha/Thüringen. 27.9.2002 | Folien |
| Die allgemeine Didaktik Richard Hönigswalds als Grundlage einer Untersuchung des Navigationsverhaltens in Online - Lernumgebungen. In: Tagung des Forums Erziehungsphilosophie der Sektion Allgemeine Päagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Witten - Bommerholz, 29.6.2002. | |
| Basic Blue. Kommentar zur Online - Lernumgebung "Basic Blue" von IBM. In: Workshop: Aneignungsaspekte der Cyberbildung. Der Anwendungsfall Weiterbildung. Institut für Wissensmedien/Knowledge Media Research Center, Tbingen, 4.6.2002. | |
| Webdidaktik. Szenarien des Einsatzes von Online - Lernen im Betrieb. In: 2. Fachtag Telelearnen der kognita GmbH, Bremen, 16.1.2002. | |
| Erforschung von Online-Lernprozessen. In:Kulturraum Internet - Verfahren der Annäherung. Zentrum für qualitative Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung. Magdeburg, 15.12.2001 | |
| Erforschung päagogischer Online-Prozesse. In: Theorie - und Forschungskolloquium zur außerschulischen Pädagogik der pädagogischen Fakultät der Universität Bielefeld. 1.7.2001 | |
| Webdidaktik. In: e-Learning 2001 - Tagung des Institus für Strukturpolitik und Wirtschaftsföderung Halle-leipzig e.V. (ISW). Halle, 28.6.2001 | |
| Computer und Bildung. In: Medienpäagogisches Kolloquium der pädagogischen Fakultät der Universität Bielefeld. 20.6.2001 | |
| Kognitive Stile und Navigation. In: Wissensorganisation und Edutainment. Tagung der deutschen Sektion der International Society for Knowledge Orgnisation (ISKO). Berlin, 23.3.2001 | |
| Was das Medium mit dem Wissen Macht. McLuhan und die Wissensorganisation. In: Wissensorganisation und Edutainment. Tagung der deutschen Sektion der International Society for Knowledge Orgnisation (ISKO). Berlin, 22.3.2001 | |
| Ausbildung zum Gebrauch didaktischer Ontologien. Globalisierung und Wissensorganisation. In:Jahrestagung der deutschen Sektion der International Society für Knowledge Organisation (ISKO). Hamburg, 25.9.1999 | |
| Ungewissheit und Pluralitä. Anmerkungen zur Organisation von Wissen in Lernsystemen. In: 2. Kongreß für Informationsgesellschaft, Medien und Demokratie. Frankfurt, 13.6.1999. | |
| Wissensrepräentation und Urteilskompetenz. Eine Annäherung aus Sicht des Sprachspielers. In: 4. Deutscher Psychologentag: Wrzburg, 3.10.1997. | |
| Aufkläung, Computer und die bildungspolitischen Vorschläe des 'Technologierates'. In: Tagung Informationsgesellschaft-Medien-Demokratie an der Universität Hamburg, 20.1.1996. |