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Swertz, Christian (in Druck): Courtship patterns in the information age. Theoretical reflections on the impact of computer technology on human grouping. (erscheint in: Hasebrook, Joachim; Muhr, Gerold: eCulture.).	Vorabfassung pdf
Swertz, Christian (in Druck): Innis, Harold Adam. (erscheint in: Sander, U. (Hrsg.): Lexikon der Medienpädagogik.	Vorabfassung html
Swertz, Christian (in Druck): Turing, Alan Mathison. (erscheint in: Sander, U. (Hrsg.): Lexikon der Medienpädagogik.	Vorabfassung html
Swertz, Christian (in Druck): Wiener, Norbert. (erscheint in: Sander, U. (Hrsg.): Lexikon der Medienpädagogik.	Vorabfassung html
Swertz, Christian (in Druck): Mediale Reflexivität.	HTML (124 kB) RTF (126 kB)
Swertz, Christian (2009): Narren und Könige. Der Gebildete im Spannungsfeld von Wahnsinn und Macht. In: Kubac, Richard; Rabl, Christine; Sattler, Elisabeth: Weitermachen? Einsätze theoretischer Erziehungswissenschaft. Königshausen und Neumann: Würzburg, S. 152-164.	Vorabfassung html Vorabfassung pdf
Swertz, Christian (2009): Medium und Medientheorien. In: Meder, Norbert; Allemann-Ghionda, Christina; Uhlendorff, Uwe: Umwelten. Sozialpädagogik/Medienpädagogik/Interkulturelle und Vergleichende Erziehungswissenschaft/Umweltpädagogik. Handbuch der Erziehungswissenschaft Band III/2: Ferdinand Schöningh: Paderborn u.a., S. 751-780.	Vorabfassung der redaktionell bearbeiteten Version HTML, PDF Meine letzte Version (mit Comic und anderer Medienbegriffsdefinition) HTML, PDF
Swertz, Christian; Pichlmair, Martin (2009) (Ed.): Serious Games. Special Issue of Eludamos. Journal for Computer Game Culture [http://www.eludamos.org/index.php/eludamos, 4.8.2009]
Frick, Eva; Swertz, Christian (2009): Serious Games in Environmental Education. Potentials and Limitations. In: Proceedings of the Hawaii international conference on education. University of Louisville, Pepperdine University, California State University: Honolulu, p. 4674-4686
Frick, Eva; Swertz, Christian (2009): The Influence of Youth Culture on Preferred Digital Game Genres in Austria. In: Proceedings of the Hawaii international conference on education. University of Louisville, Pepperdine University, California State University: Honolulu, p. 4687-4702.
Swertz, Christian; Frick, Eva (2009): Digital Games in Austrian Youth Culture. An analysis of quantitative Data with qualitative methods. In: Proceedings of the Hawaii international conference on education. University of Louisville, Pepperdine University, California State University: Honolulu, p. 3625 – 3626.
Swertz, Christian; Frick, Eva (2009: Measuring Intercultural Pedagogical Differences expressed by teachers in an Educational Metadata System. Resultus from an International E-Learning Project. In: Proceedings of the Hawaii international conference on education. University of Louisville, Pepperdine University, California State University: Honolulu, p. 3537-3544.
Swertz, Christian (2008): Bildungstechnologische Medienpädagogik. In: Sander, Uwe; Gross, Friederike von; Hugger, Kai: Handbuch Medienpädagogik. Wiesbaden: Verlag für Sozialwissenschaften, S. 66-74.	Vorabfassung html Vorabfassung pdf
Swertz, Christian (2008): Hinweise zu einer Theorie der Medienpädagogik. In: Blaschitz, Edith; Seibt, Martin (Hrsg.): Medienbildung in Österreich. Historische und aktuelle Entwicklungen, theoretische Positionen und Medienpraxis. Lit: Wien, S. 42-51.	Vorabfassung pdf Vorabfassung html
Swertz, Christian; Schultz, Rosa; Toifl, Katharina (2008): Language Teaching in Live Online Environments. The LANCELOT approach. In: Cássia Veiga Marriott, Rita de; Torred, Patricia L. (Ed.): Handbook of Research on E-Learning Methodologies for Language Acquisition. S. 509-523.
Swertz, Christian (2008): Überlegungen zur theoretischen Grundlage der Medienpädagogik. In: In: medienimpulse (64), S. 46-51 [Wiederabdruck].	Vorabfassung html Vorabfassung pdf
Swertz, Christian (2008) (Hg.): Adaptivität in hypermedialen Lernsystemen. Themenheft der Zeitschrift für eLearning.
Swertz, Christian (2008): Editorial. In: Zeitschrift für eLearning, 3 (3), S. 4-6.
Swertz, Christian/Dzierzbicka, Agnieszka (2008):The decomposition of privacy. The shift of power in virtual learning rooms. In: Kommer, Piet; Isaias, Pedro: e-society '08. Proceedings of the IADIS international conference, S. 597-601	Vorabfassung pdf Vorabfassung html
Swertz, Christian (2008): The educational modeling language in practice: individualisation of content. In: Kommer, Piet; Isaias, Pedro: e-society '08. Proceedings of the IADIS international conference, S. 610.	Vorabfassung pdf Vorabfassung html
Swertz, Christian (2008): STEPOnline. In: Mettinger, Arthur (Hrsg.): eLearning-Schwerpunktprojekte an den Fakultäten & Zentren der Universität Wien 2004, 2005 und 2006. S. 33.
Hartwich, Dietmar David; Swertz, Christian; Witsch, Monika (2007) (Hrsg.): Mit-Spieler. Festschrift für Norbert Meder zum 60. Geburtstag. Königshausen und Neumann: Würzburg.
Swertz, Christian/Führer, Sabine (2007): Step-Online. E-Learning in der Studieneingangsphase des Studiums der Bildungswissenschaft an der Universität Wien. In: Merkt, M. (u.a.) (Hrsg.): Studieren neu erfinden - Hochschule neu denken, S. 307 - 317.	Vorabfassung pdf Vorabfassung html
Swertz, Christian (2007): Überlegungen zur theoretischen Grundlage der Medienpädagogik. In: Hartwich, Dietmar David; Swertz, Christian; Witsch, Monika: Mit-Spieler. Königshausen und Neumann: Würzburg, S. 213-222.	Vorabfassung html Vorabfassung pdf
Swertz, Christian; Motteram, Gary; Philp, Heike; Gonul, Serpil Sahin (2007) (Eds.): LANCELOT Trainer Manual. [http://lancelot.univie.ac.at, 1.3.2007]
Swertz, Christian; Motteram, Gary; Philp, Heike; Gonul, Serpil Sahin (2007) (Eds.): LANCELOT Teacher Manual. [http://lancelot.univie.ac.at, 1.3.2007]
Swertz, Christian; Motteram, Gary; Philp, Heike; Gonul, Serpil Sahin (2007) (Eds.): LANCELOT Course Handbook. [http://lancelot.univie.ac.at, 1.3.2007]
Swertz, Christian; Motteram, Gary; Philp, Heike; Gonul, Serpil Sahin (2007) (Eds.): LANCELOT Kurshandbuch. [http://lancelot.univie.ac.at, 1.3.2007]
Swertz, Christian; Motteram, Gary; Philp, Heike; Gonul, Serpil Sahin (2007) (Eds.): LANCELOT Ausbildungshandbuch. [http://lancelot.univie.ac.at, 1.3.2007]
Swertz, Christian; Motteram, Gary; Philp, Heike; Gonul, Serpil Sahin (2007) (Eds.): LANCELOT Begleitmaterial.[http://lancelot.univie.ac.at, 1.3.2007]
Budin, Gerhard; Swertz, Christian; Mitgutsch, Konstantin (Hrsg.) (2006): Knowledge Organisation for a global learning society. Proceedings of the Ninth International ISKO Conference. Ergon: Würzburg.
Ohly, H. Peter; Sieglerschmidt, Jörn; Swertz, Christian (Hrsg.) (2006): Wissensorganisation und Verantwortung. Würzburg: Ergon.
Kroop, Sylvana; Mangler, Jürgen; Hutterer, Robert; Swertz, Christian (2006): eLearning-Tools zur Verbesserung verständlichen Schreibens. In: Mettinger, A.; Zwiauer, C.; Oberhuemer, P. (Hrsg.): eLearning an der Universität Wien. Forschung - Entwicklung - Einführung. Münster: Waxmann, S. 257-283	Vorabfassung HTML Vorabfassung pdf
Pohl, Margit; Holzinger, Andreas; Motschnig, Renate; Swertz, Christian (Eds.) (2006): M³. Interdisciplinary aspects on digital media & education. Vienna: Österreichische Computer Gesellschaft.
Swertz, Christian (2006): Globalisierung und Individualisierung als Bildungsziele. In: Ohly, H. Peter; Sieglerschmidt, Jörn; Swertz, Christian: Wissensorganisation und Verantwortung. Würzburg: Ergion, S. 140-146.	Vorabfassung HTML (390 kB) Vorabfassung pdf
Swertz, Christian (2006): Neue Medien. In: Schirlbauer, Alfred; Dzierzbicka, Agnieszka (Hrsg.): Glossar der Gegenwartspädagogik, S. 71-79.	Vorabfassung HTML Vorabfassung pdf
Swertz, Christian; Wallnöfer, Elsbeth (2006): Internet und Scham - Sensationen, Skurrilitäten und Tabus im Internet. In: Sonja Ganguin, Uwe Sander (Hg.): Sensation, Skurrilität und Tabus in den Medien. Wiesbade: VS Verlag für Sozialwissenschaften, S. 69-76. (hier bestellen)	Vorabfassung HTML Vorabfassung pdf
Swertz, Christian (2006): Customized Learning Sequences (CLS) by Metadata. In Hug, Theo; Lindner, Martin; Bruck, Peter A.: Microlearning: Emerging Concepts, Practices and Technologies. Innsbruck: Insbruck University Press, S. 55-70.	Vorabfassung pdf (703 kB)
Swertz, Christian (2005): Grundlagen und Anwendungen der didaktischen Qualitätssicherung in Web-Didaktik-basierten Online-Lernumgebungen mit quantitativen Verfahren. In: Wiemeyer, Josef: Education, Research and New Media. Chances and Challenges for Science. 11. Tagung der IuK-Initiative der wissenschaftlichen Fachgesellschaften vom 11.-14. März 2004 in Darmstadt (Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft Band 146). Czwalina Verlag: Hamburg.	Vorabfassung (HTML)
Swertz, Christian (2005): Computertechnologie als Gegenstand und Aufgabe der Medienpädagogik. In: die Universität (http://www.dieuniversitaet-online.at/Beitr_ge.70.0.html?tt_news=3089, 15.6.2005).	Online Vorabfassung (HTML)
Swertz, Christian (2005): Zur Situation der Wiener Medienpädagogik. In: Paus-Hasebrink, Ingrid; Hipfl, Brigitte: Medienpäagogik in Österreich. In: Medienpädagogik (1) 5 [http://www.medienpaed.com/05-1/paus-hasebrink_hipfl05-1.pdf, 18.1.2006], 22-25	Vorabfassung (HTML) Vorabfassung (PDF)
Iske, Stefan; Swertz, Christian (2005): Methodologische Fragen der Verwendung von Bild-, Ton- und Textdaten zur Navigationsanalyse. In: MedienPädagogik (1) 4, 8.6.2005. http://www.medienpaed.com/04-1/iske_swertz04-1.pdf	Medienpädagogik Vorabfassung pdf
Swertz, Christian (2005): Web-Didaktik. Eine didaktische Ontologie in der Praxis. In: Medienpädagogik (2) 4 [http://www.medienpaed.com/04-2/swertz04-2.pdf, 12.9.2005]	Vorabfassung HTML Vorabfassung pdf
Swertz, Christian (2004): Rezension zu: Bardmann, Theodor M.; Lamprecht, Alexander: Systemtheorie verstehen. Eine multimediale Einführung in systemisches Denken. In: Forum Qualitative Sozialforschung (5) 1 (http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-04/1-04review-swertz-d.htm [15.1.2004])	Vorabfassung html (644 kB)
Swertz, Christian (2004): Didaktisches Design. Ein Leitfaden für den Aufbau hypermedialer Lernsysteme mit der Web-Didaktik. Wilhelm Bertelsmann Verlag: Bielefeld 2004.	Eine Rezension; Bestellung
Swertz, Christian (2004): Medienbildung. Skeptische Anmerkungen zum Beitrag der Cultural Studies. In: Spektrum Freizeit 2 (2004), S. 49-56.	Vorabfassung (HTML)
Swertz, Christian (2004): Was das Medium mit der sozialen Arbeit macht. Reflexionen zum Einsatz der Computertechnologie in der päagogischen Praxis. In: Schindler, W. (Hrsg.): Bildung und Lernen Online. kopaed: Mnchen, S. 65-75.	Vorabfassung HTML (50 kB)
Swertz, Christian (2004): Selbstevalution im Online-Lernen. In: Meister, Dorothee (Hrsg.): Online-Lernen und Weiterbildung. VS Verlag für Sozialwissenschaften: Wiesbaden. (Bildung und Medien Band 5)	Vorabfassung HTML (34 kB)
Swertz, Christian (2004): Die didaktische und technologische Konzeption der Online-Bildungsplattform für die "Bundesinitiative Jugend ans Netz". In: Bachmair, Ben; Diepold, Peter, de Witt, Claudia: Jahrbuch Medienpädagogik, Bd. 4. ***	Vorabfassung HTML (390 kB)
Swertz, Christian (2003): Didaktik neuer Medien. Lehrbrief für den Online-Studiengang "Mediendidaktik" der Universität Rostock
Swertz, Christian (2003): Was das Medium mit dem Wissen macht. McLuhan und die Wissensorganisation. In: Information Wissenschaft & Praxis 54 (2), S. 99-105.	Vorabfassung: html (61 kB) rtf (20 KB) ps (850 kB)
Swertz, Christian: Come il media modifica il sapere. McLuhan e l'organizzazione del sapere. (Übersetzung von "Was das Medium mit dem Wissen macht". übersetzt von Delia Pitto und Paolo Baldi). http://mate.unipv.it/biblio/isko/swertz.htm [1.9.2003].	html (49 kB)
Swertz, Christian (2003): Vorüberlegungen zu einer tranzendentalkritischen Medientheorie. In: Spektrum Freizeit 2/2003, S. 81-88.	Vorabfassung HTML (22 kB)
Meder, Norbert; Swertz, Christian (2002): Bildung und Erziehung durch und mit neuen Medien. Lehrbrief für den Online-Studiengang Edumedia. Duisburg.	HTML (75 kB)
Swertz, Christian (2002): Konzepte und Methoden zur Qualitätssicherung bei der Produktion von hypertextuellen Online-Lernumgebungen. In: MedienPädagogik (1) (http://www.medienpaed.com/02-1/swertz1.pdf [15.4.2002]).	pdf (305 kB) html (240 kB)
Swertz, Christian (2002): Didaktische Navigationshilfen und professionalisierte Informationsvermittlung in der innerbetrieblichen Wissensorganivsation. In: Markscheffel, B. (Hrsg.): Wege zum Wisen - Die menschengerechte Information. Proceedings des 22. Kolloquiums über Information und Dokumentation vom 26.-28.9.2002 in Gotha/Thüringen. KPI/VDI: Wolfsburg/Magdeburg.	Abstract (HTML 5 kB) HTML (400 kB) PS (4 MB)
Swertz, Christian (2002): Statistik Online. Online-Lernumgebung zur Einführung in die empirische Bildungsforschung. (http://www.lerndorf.uni-bielefeld.de/ [15.10.2002]).	zum Lerndorf
Swertz, Christian (2001): Webdidaktik. Effektive Inhaltsproduktion für netzbasierte Trainings. In: isw-akzente (11), S. 12-14.	html (410 kB) ps (2,5 MB)
Swertz, Christian (2001): Rezension zu: Sandbothe/Marotzki: Subjektivität und Öffentlichkeit. Kulturwissenschaftliche Grundlagenprobleme virtueller Welten. In: Forum Qualitative Sozialforschung 3 (1) (http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-02/1-02review-swertz-d.htm, [15.1.2002])	HTML (10K)
Meder, Norbert; Swertz, Christian (2000): CEWA. Online - Lernumgebung zum computerergäzten wissenschaftlichen Arbeiten. ( http://www.l-3.uni-bielefeld.de/cewa/index.html [10.5.2000])	HTML (CEWA wird weitergepflegt im Lerndorf
Swertz, Christian (2000): Computer und Bildung. Eine medienanalytische Untersuchung der Computertechnologie in bildungstheoretischer Perspektive. Bielefeld.	Abtract (HTML, 14kB) HTML (1,2 MB) RTF (812 kB) PS (12,3 MB)
Swertz, Christian; Redeker, Giselher (2000): Didaktische Wissensorganisation: Pädagogik in vernetzten Lernumgebungen. In: Limpact (3), S. 30-34	HTML (45 kB)
Swertz, Christian (2000): Ausbildung zum Gebrauch didaktischer Ontologien. In: Ohly, H.P.; Rahmstorf, G.; Sigel, A.: Globalisierung und Wissensorganisation. Würzburg, S. 431-442.	HTML (51 kb) PS (600 K)
Swertz, Christian (2000): Didaktische Wissensorganisation in Online - Lernumgebungen. Erste Erfahrungen mit einer L3 - entwickelten Plattform für die Weiterbildung. In: Informationsdienst Hochschule und Weiterbildung (2), S. 70-74.	HTML (17kB)
Swertz, Christian (2000): Pluralität und Ekstase. Anmerkungen zur didaktischen Organisation von Wissen in computerbasierten Lernsystemen. In: Lohmann, I.; Gogolin, I. (Hg.): Die Kultivierung der Medien, S. 97-110	HTML (42 kB)
Swertz, Christian (1999): Regenwassernutzungsanlagen. Online - Lernumgebung für das Zentrum für Umweltwissen und Bildung. ( http://www.zub.uni-bielefeld.de/regenwasser/nutzungsanlage/index.html [12.3.1999])	HTML (gesamt 2,1 MB)
Swertz, Christian (1999): Computer als Spielzeug. In: Spektrum Freizeit (2), S. 112-120	HTML (30kB)
Swertz, Christian (1999): Hyperreale Revolution? Baudrillard und die Didaktik des Hypertextes. In: Droussou (u.a.): Machtfragen der Informationsgesellschaft. Marburg.
Meder, Norbert; Schluchter, Wolf; Swertz, Christian (1998): Das Konzept zur Einrichtung der Nationalen Umweltinformationsstelle für berufliche Bildung. http://www.tu-harburg.de/UMWELT98/papers/sektor_b/meder/main.html.	HTML (34 kB)
Meder, Norbert; Swertz, Christian (1998): EDV und Kommunikation (sprachtheoretisch). In: Weiterbildendes Fernstudium Congress- und Tagungsmanagement. Bielefeld.
Swertz, Christian (1998): Faszination Bildschirmspiel: Das Medium und seine Botschaft. In: FiFF - Kommunikation 15 (3), S. 29-33.	html (63kB)
Swertz, Christian (1997): Wissensrepräsentation und Urteilskompetenz. Eine Annäherung aus Sicht des Sprachspielers. In: Richardt, Gertraud (u.a.): Gesellschaft im Wandel. Bonn 1997, S.316-320
Swertz, Christian (1996): Aufklärung, Computer und die bildungspolitischen Vorschläge des "Technologierates". In: Bulmahn, Edelgard (u.a.): Informationsgesellschaft - Medien - Demokratie. Marburg 1996, S. 391-397	HTML (18 kB)
Swertz, Christian (1995): Ökologische Bildungsarbeit: Ziele, Analyse, Konzepte und Praxis. Konstanz	html (710kB)
Swertz, Christian (1995): Erhebung des Weiterbildungsbedarfs bei kleinen und mittleren Betreiben im Aachen - Kölner Raum. Unveröffentlichter Bericht.